课外阅读:《预见的力量--当你面对一个不确定的世界》书籍阅读分享
14页1、1预见的力量预见的力量 当你面对一个不确定的世界当你面对一个不确定的世界书籍阅读分享2所有的机遇或挑战在出现之前都有迹可循如果你还在用常规的思维观察这个不确定的世界那么,不久你就将被淘汰出局用未来思维从眼前正在发生的事情中发现“苗头”以创造性的新方法立即行动才能在大趋势中赢得先机预见预见预见预见的的的的力量力量力量力量 当你面对一个不确定的世界 美美 塞西莉塞西莉萨默斯萨默斯 (Cecily Sommers)/(Cecily Sommers)/著著3预测未来的能力和创新思维相结合?预测未来的能力和创新思维相结合?4构成变革的四个基本要素构成变革的四个基本要素1 1 1 1、认知:影响经济和社会变迁的四要素、认知:影响经济和社会变迁的四要素、认知:影响经济和社会变迁的四要素、认知:影响经济和社会变迁的四要素资资源源科科技技人人口口管管理理资源资源-最基本最重要的要素-资源需求驱动未来脚步科技科技-最大限度获取资源,转变成二次资源-赋予人类新的能力,创造并发现新事物人口人口-人口数量及结构-共同的价值观与协作互赢管理管理-应对前三具要素变化的工具,确保社会的长期稳定;-法律规则+市场规则5
2、走进走进“探索区探索区”(Zone of Discovery,ZoD)(Zone of Discovery,ZoD)2 2 2 2、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索激发预见性及创新性思维:激发预见性及创新性思维:探索区策略探索区策略-仅凭左脑左脑思维无法实现战略目标,还需要发挥右脑右脑思维-靠左脑左脑解决当前问题,靠右脑右脑的联想能力来寻找未来之路-进入探索区,通过左右脑交互思维方式,能够回答“我是谁”和“我将去何方”,制定出可执行的解决方案负责理性推导和分析负责理性推导和分析负责感官知觉与想象负责感官知觉与想象6走进走进“探索区探索区”(Zone of Discovery,ZoD)(Zone of Discovery,ZoD)2 2 2 2、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索ZoDZoD的思维过程的思维过程7成功预见的第一步:明确问题和目标成功预见的第一步:明确问题和目标2 2 2 2、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘
3、未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索l指工作中作为典型样板使用的标准模式和程序l只能用于执行,无助于获得新想法和新的解决方法l要想找到既符合实际情况又能实现目标的最佳解决方案,须先回答“最佳问题”l“我是谁”找出自身独一无二的特点,自我定位l“我将去向何方”根据自身的情况和愿望对未来进行展望,制定终极目标8成功预见的第二步:探索成功预见的第二步:探索2 2 2 2、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索、创新:挖掘未来发展的线索步骤步骤1 1:倒入原材料倒入原材料进行搅拌进行搅拌主要任务:主要任务:通过向大脑输入新信息(e.g.四要素分析,与他人沟通,了解自己的能力和局限、其它前沿研究,访谈、调研等)改变自己对“最佳问题”的思维方式步骤步骤2 2:在嬉戏玩耍中创造在嬉戏玩耍中创造主要任务:主要任务:将自己的注意力和思维悄悄地转向好奇和探索-新观点与新想法被激发出来,并被应用到不同的情景和体验中,从而让大脑能够与这些新联系碰撞出灵感的火花步骤步骤3 3:大胆想象然后制大胆想象然后制定计划定计划主要任务:主要任务:不受任何约束地想象,然后制定具体而
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