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2019年新学期教师个人工作计划

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    • 1、精品文档2019年新学期教师个人工作计划-WORD文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来!小学英语教师2019年学期工作计划一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划, 结合本学期工作要点,认真贯 彻落实教师的“备、教、批、辅、考”五个环节工作。全面提高教育教学质量, 突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展, 提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。作、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅 相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习有 效教师、有效研修和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定 的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作 的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求 听课20节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的 计算机远程培训,

      2、并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作, 做好“基础型”教师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担任五、六年级的英语教学。教学小学高年级英语,面向全体学 生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学, 引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学 期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口, 发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆

      3、开口, 发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐 中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操 练和练习。3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规 范、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努 力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细 的复习计划,提高英语教学质量。小学英语教师2019年学期工作计划从事小学英语教学工作已有四年多的时间, 但是感觉在知识上我还欠缺很多, 在能力上我还有很多不足,因此我要继续努力学习,钻研教材,学教结合,做好自己的本职工作。下面是我个人的学期工作计划:一、教育工作中,要课前精备、课上精讲、课后精练,减轻学生负担,提高 教学质量的教学三环节,面对有限的课时,以改革精神探索提高教学效率的科学 方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大

      4、限度地提高单位时间里的教学效益, 这使自己的教学水平有了较大提高。1、搞好练兵:认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌 握。提高思想认识。为了提高自身认识,将从自身业务水平、教育科研等多个方 面大力加强集体教研备课-模拟?W课-听课走访-吸取精华-实际课 堂五方面的教学环节。2、多读书,读好书;读书是凸现英语教学边缘性特征,实现英语教师自我“充 电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发英语教师创造的灵 感。3、多多请教是关键;教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,地拜访求 教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,4、加强英语教学方法多样化的运用:运用各种不同的肢体语言来辅助教学。5、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生 活中学习英语;多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等;要求学生在课 余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话;多看英语画报,多读英语故事,多 看英语书籍;多与学生 交流,进行口语交际训练。二、工作中要注意的事项首先,要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、 重认知 轻情感、重智

      5、能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态 度与价值观三个纬度的有机结合。其次,要注意教学内容的开放性。要使英语课由单一转向综合,由平面转向 立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野, 加深了对课文的理解。第三,要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师 生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。第四,要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、 提问转 化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画 一画、唱一唱、演一演,做一做 通过学生的自主活动,让学生掌握知识, 并融会贯通,烂熟于心。小学英语教师2019年学期工作计划年级共有学生53人,其中男生27人,女生26人。学生正处少年时期,这 个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物, 对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视 老师的表扬,不怕犯错,很少有羞怯感。他们处在发育阶段,尚未定性,发音器 官较成人的灵活,因此模仿外语的语音语点远比成年人容易。工

      6、作重点1、确立班级体的奋斗目标:班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前 进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标, 就会失去前进的动力。作为班 级组织者的班主任应结合本班学生思想、 学习、生活实际,制定出本班的奋斗目 标。在实现班集体奋斗目标的过程中, 要充分发挥集体每个成员的积极性, 使实 现目标的过程成为教育与自我教育的过程, 每一集体目标的实现,都是全体成员 共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责 任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 ;通过各种方式, 端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任 课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教 育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他 们不断取得进步。6、力争做好每位学生的

      7、思想工作,使他们提高认识,不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全并调整班委会及团支部成员,明确职责,加强培训,提高学生的管理能力。本期奋斗目标本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学 生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能 正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树 立集体主义观念和集体荣誉感教育要求、方法措施及活动安排本期班主任工作将在学校的统一领导之下, 以弘扬和培育民族精神,以“一 切为了学生的发展”为宗旨,以社会责任感教育为主线,以“三个主义”教育和 养成教育为主要内容,切实加强学生的思想道德建设,积极组织开展丰富的课余 文化活动。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、 安全教育、环保教育和心理健康教育,结合学校制订的德育工作思路特制定如下 安排:1 .利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育, 学习中学生日常行 为规范、中学生守则和学校的有关规章制度,同时对学生

      8、的养成教育,进行 教育引导,让学生进一步加强纪律观念,真正做到能自觉遵守各项规章制。2 .本期仍将继续坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好 思想交流,随时掌握学生的思想动态,做好学生思想稳定工作及教育转化工作, 做学生的知心朋友。与此同时,保持与家长的经常联系,争取家长对学生的教育 工作的理解和支持,并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合, 为学生的健 康成长奠定基础。3 .以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向,以培养学生善良、文明、守 纪、自律、自主、友爱、理想为目标。以“五爱教育”为基本内容,以“五心” 教育(“五心”即:忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把孝心 献给父母,把信心留给自己)为重点对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识 自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做 小事。在实践中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、安全教育,讲解违法犯罪的危害,同时配合学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教 育管理以期增强学生的法律意识,增强自我保护的意识与能力;与此同时进一步加强对学生的心理健康教育,利用主题班会、团组织生活和黑板报,心理健康知 识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的心理承受能力。5 .结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参 加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动, 有目的地让学 生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持 班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。6 .充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全 意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养 和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。教师工作计划#

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