2024届高考专题复习:作文指导+课件49张
49页1、写作知识点一:审题立意知识点一:审题立意 知识点二:拟题知识点二:拟题知识点三:选材与用材知识点三:选材与用材 知识点四:分析论证知识点四:分析论证知识点五:关键方法突破知识点五:关键方法突破 知识点六:议论文的结构模板知识点六:议论文的结构模板知识点一:审题立意知识点一:审题立意知识点一知识点一:审题立意审题立意审题立意,即审定题目的范围和要求以及确定写作方向,是确定文章体裁、题材和中心的过程。审题立意的具体任务,就是通过对材料或作文题目的思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,明确立意,并确定文章的体裁。知识点一:审题立意知识点一:审题立意一、审题立意的原则一、审题立意的原则1.1.正确正确作文的立意一定要在材料的限定范围之内,这样才能保证立意的正确性。此外,还应注意要有选择性、有针对性地立意,在正确的基础上选取自己擅长的、最能表达思想感情的主题,这样文章才能最大限度地引起共鸣。【点拨】正确审题的关键【点拨】正确审题的关键1.审清“标志”,确定文章体裁。2.审清要求,确定文章范围。3.审清“题眼”,确定写作中心。4.审清因素,确定文章内容。知识点一:审题立意知识点一
2、:审题立意一、审题立意的原则一、审题立意的原则2.2.深刻深刻立意的深刻性主要表现在充分揭示事物的本质和规律。那些立意浅显的文章,往往是因为浅尝辄止,没有深入思索,不能挖掘事物或事件最本质的内涵。3.3.新颖新颖文章要写出新意,就不能总写一些老生常谈的东西,必要时甚至可以“反弹琵琶”。比如,人们常说“近朱者赤,近墨者黑”,我们可以写“近朱者未必赤,近墨者未必黑”;人们常说“班门弄斧,贻笑大方”,我们可以写“班门弄斧,值得提倡”。这样往往可以给人耳目一新的感觉。知识点一:审题立意知识点一:审题立意一、审题立意的原则一、审题立意的原则4.4.简约简约简而明才称得上“简约”。就立意而言,简明、集中是对主题的要求。要做到“简约”就需要有高度的概括能力。只有思想内容上简明集中,才可以将文章写得深刻,给人以鲜明突出的印象。知识点一:审题立意知识点一:审题立意二、审题立意的方法二、审题立意的方法1.1.抓关键词抓关键词(句句)法法关键词(句)有暗示材料中心的作用,材料中的关键性词(句),可以作为选择立意角度的突破口。在材料中,关键词(句)有时比较明显,常常是命题者或材料中人物的评议性或总结性的语句;
3、有时是命题者的提示性语言,需要我们通过延伸材料、拓展思维总结出来。知识点一:审题立意知识点一:审题立意二、审题立意的方法二、审题立意的方法2.2.由此及彼法由此及彼法有些题目往往会通过寓意丰富的材料(如寓言、漫画等)反映现实生活中的某些思想和行为,这就需要考生具备由物及人、由事及理的联想能力,通过仔细分析材料内容,进而联想到相应的社会现象和人生哲理,从而提炼出写作的观点,确定立意。【注意】运用“由此及彼法”时,联想的内容要合理,要与材料有密切联系。比如,从漫画中提取观点时,必须保证该观点是根据漫画的寓意提炼出来的。知识点一:审题立意知识点一:审题立意二、审题立意的方法二、审题立意的方法3.3.关系分析法关系分析法如果题目给出的是多则材料,或是由相对独立的几部分组成的单则材料,我们就要辩证地分析它们在主旨和内涵上的相同点和不同点。对于主旨相近的材料,可以提取它们的共同内涵,以此为论点进行立意;对于主旨不同的材料,则需要在分析材料的基础上求同存异。知识点一:审题立意知识点一:审题立意二、审题立意的方法二、审题立意的方法4.4.由果溯因法由果溯因法俗话说“无因不成果”,任何事物的产生、变化和
4、发展都有其原因。只要顺藤摸瓜,层层推进,总能探求到其中的原因。对于高考作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果,推究造成此种现象的本质原因,再结合原因确立自己的观点,往往就能找到比较有深度的立意。【注意】如果材料中叙述的是一个含有因果联系的事件,首先应当梳理出事件的来龙去脉,然后根据事件的因果关系,由结果追溯到起因,探究事件的本质,从而确定文章的立意。知识点二:拟题知识点二:拟题标题是作文的眼睛,一篇成功的习作离不开一个鲜活的标题,所以有“题好一半文”之说。各种题材、体裁的作文对标题的要求是不一样的,要想使文章的标题生动起来,需要掌握一些实用的拟题技巧。1.1.套用法套用法把诗词名句、成语俗语、名人名言、歌曲名、歌词、电视剧名、电影名、广告词等直接引用或加以变化后当作标题,如标题“莫为人间惆怅客”便是套用了纳兰性德浣溪沙残雪凝辉冷画屏中“我是人间惆怅客”一句。这种方法可使文章标题显得新颖别致、富有内涵,产生独特的魅力。知识点二:拟题知识点二:拟题2.2.修辞法修辞法修辞法就是拟题时灵活地运用一定的修辞手法,如“父爱将我举过命运的栏杆”“播种诚信”“树的叹息”等。修辞手法的合理运用能够
5、使标题新颖独特、形象生动。3.3.悬念法悬念法拟题时运用设置悬念的方法,给读者以充分的联想和想象的空间,如“假如我与心中的英雄生活一天”“那一刻谁能想到”等。这样的标题使悬念顿生,能够有效提高阅卷人的阅读欲望。知识点二:拟题知识点二:拟题4.4.新视觉新视觉拟题宜求新求趣,打破思维定式,追求新奇效果,可以违反常理,反常求异,如“没有异想,哪来天开”“享受挫折”等。这类标题新颖有趣,能迅速抓住阅卷人的眼球。对于文中小标题的拟题,也可以采用以上方法。不过要注意,小标题之间要照应,尽量对称整齐。【点拨】拟题的要求【点拨】拟题的要求1.1.鲜明。鲜明。题目宜观点明确,尤其是议论文的标题,最好可以看出你的观点或论点。2.2.确切。确切。标题同作文的材料内容必须高度吻合,这就要求我们在审题时找准主题,体现主旨,标题切忌大而空。3.3.生动。生动。在材料作文中,好的标题往往简洁生动而不烦冗,新颖出奇而不俗套,读起来上口,听起来悦耳,这样才能抓住阅卷人的眼球,给人深刻印象。知识点三知识点三:选材与用材选材与用材一、选材一、选材选材即根据文章所表现主题的需要,从平时积累的写作素材中,挑选出合适的素材写作
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