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类型人教版小学数学五年级上册PPT完美版【全册】课件

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编号:341513081    类型:共享资源    大小:20MB    格式:PPTX    上传时间:2022-12-16
  
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金贝
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全册 人教版 小学 数学 年级 上册 PPT 完美 课件
资源描述:
人教版小学数学五年级上册PPT完美版【全册】课件1 小数乘法第第5 5课时课时 积的近似数积的近似数1、四人合作,共掷12次,1号、2号轮流掷,3号报点数之和,4号记录;()位小数5角3=15角=1元5角人教版数学五年级上册下列方程将什么看做一个整体?9元+1元5角=10元5角=10.(2)在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积()长方形面积的一半。爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。人教版小学数学五年级上册小数乘法积的近似值1个茶壶和()个杯子同样重。根据底和高求平行四边形的面积后一个数小数点前多加一个6,乘积小数点后多加一个5。一个平行四边形和一个长方形的面积都是72平方厘米。人教版小学数学五年级上册小数乘法积的近似值在里填上合适的运算符号。(教材第13页第3题)第一个没有未知数X,第二个有未知数XS(a+b)h24()计算结果都是循环小数,被除数乘9就和循环节上的数相同。后一个数小数点前多加一个6,乘积小数点后多加一个5。天平两边的物品都缩小到原来的几分之几,相当于等式两边除以同一个不为0的数;右边铅笔盒的数量是1个,扩大到原来的2倍就是2个一个数除以小数,先去掉除数的小数点,看除数有几位小数,被除数的小数点就向右移动几位,然后按照除数是整数的小数除法的计算法则计算。0.920.921 11.41.41.351.353 33.53.53.483.481 10.90.9用用“四舍五入四舍五入”法求出每个小数的近似数。法求出每个小数的近似数。复复习习导导入入 人的嗅觉细胞约有人的嗅觉细胞约有0.0490.049亿个,狗的嗅觉细亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的胞个数是人的4545倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)?(得数保留一位小数。)6探探究究新新知知知识点知识点1 1:用:用“四舍五入四舍五入”法求积的近似数法求积的近似数(教材第11页例6)理解题意理解题意探探究究新新知知0.049450.04945 0.0 4 90.0 4 9 4 5 4 5 2 4 5 2 4 5 1 9 6 1 9 6 2.2 0 5 2.2 0 5 0505,舍去,舍去0 0和和5 5,保留一位小数。保留一位小数。答:狗约有答:狗约有 亿个嗅觉细胞。亿个嗅觉细胞。2.22.22.22.2(亿个)(亿个)解法探究解法探究探探究究新新知知说一说,如何取积的近似数说一说,如何取积的近似数?要保留到哪一位,就只看它的下一位,要保留到哪一位,就只看它的下一位,用用“四舍五入四舍五入”的方法求近似数。也就的方法求近似数。也就是如果小于是如果小于5 5,就将后面的数舍去,如果,就将后面的数舍去,如果大于或等于大于或等于5 5就向前一位进就向前一位进1 1。方方法法总总结结1.1.计算下面各题。计算下面各题。0.80.9 0.80.9 1.70.45 1.70.45 (得数保留一位小数)(得数保留一位小数)(得数保留两位小数)(得数保留两位小数)0.80.8 0.9 0.9 0.7 2 0.7 2 0.4 50.4 5 1.71.7 3 1 5 3 1 5 4 5 4 50.7 6 50.7 6 5 0.70.70.0.7777对对应应练练习习(教材第11页“做一做”1)2.2.一种大米的价格是每千克一种大米的价格是每千克3.853.85元,买元,买2.5kg2.5kg应应 付多少钱?付多少钱?3.852.59.633.852.59.63(元)(元)答:买答:买2.5kg2.5kg应付应付9.639.63元。元。对对应应练练习习(教材第11页“做一做”2)(教材第14页第6题)91.用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。小数是()。知识点1:用“四舍五入”法求积的近似数用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。8535(t)小数是()。(教材第13页第5题)也就是如果小于5,就将后面的数舍去,如果大于或等于5就向前一位进1。(教材第11页“做一做”1)(得数保留一位小数)(得数保留两位小数)(教材第13页第3题)狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。人的嗅觉细胞约有0.3.3.填一填。填一填。(1 1)8.697 8.697保留一位小数是(保留一位小数是(),保留两位),保留两位 小数是(小数是()。)。(2 2)4.52.9 4.52.9得数保留一位小数约是()。得数保留一位小数约是()。(3 3)0.320.51 0.320.51得数保留两位小数约是()。得数保留两位小数约是()。(4 4)一个两位小数,保留一位小数约是)一个两位小数,保留一位小数约是4.74.7,那么这个两位小数最小是那么这个两位小数最小是(),(),最大是最大是 ()。)。8.78.78.708.7013.113.10.160.164.654.654.744.74 巩巩固固练练习习4 4世界上第一台电子计算机很大,它的质世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于量相当于6 6头头5.85 t5.85 t重的大象。这台计算重的大象。这台计算机有多重?机有多重?(得数保留整数得数保留整数)65.85 35(t)65.85 35(t)答:这台计算机有答:这台计算机有3535吨重。吨重。巩巩固固练练习习(教材第13页第3题)5.5.爸爸、妈妈带着小玲和同学去逛公园,爸爸、妈妈带着小玲和同学去逛公园,买门票一共需要多少钱买门票一共需要多少钱?52 5232.532.517.5(17.5(元元)答:买门票一共需要答:买门票一共需要17.517.5元。元。巩巩固固练练习习(教材第13页第5题)5241.35241.3156(156(元元 )6.6.每瓶每瓶1.31.3元,一元,一共要花多少钱?共要花多少钱?巩巩固固练练习习(教材第14页第6题)答:一共要花答:一共要花156156元钱。元钱。求积的近似数的一般方法:求积的近似数的一般方法:求积的近似数时,首先明确要保留求积的近似数时,首先明确要保留的小数位数,然后看它的下一位按照的小数位数,然后看它的下一位按照“四舍五入四舍五入”的方法求出近似数。的方法求出近似数。课课堂堂小小结结1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课课后后作作业业小数乘整数确定积的小数点的位置16五年级数学-上册-第一单元1目录CONTENTS17导入知识讲解课堂练习小节1、复习:(1)0.9化成分数是(),里面有()0.1,也就是有()1/10。(2)3.5里面含有()个0.1,也就是有()1/10.9/1099353575=750=7500=6004=604=64=一个因数不变,另一个因数扩大或者缩小几倍,积就扩大或者缩小几倍。353503500240024024导入20买3个蝴蝶风筝多少钱?3.53和以前学过的算式有什么不同?(1 1)加法计算)加法计算解法探究解法探究 3.5 3.5 3.5 3.5+3.5+3.5 10.5 10.5(2 2)分解组合)分解组合3.53.5元元=3=3元元5 5角角3 3元元3=93=9元元5 5角角3=153=15角角=1=1元元5 5角角9 9元元+1+1元元5 5角角=10=10元元5 5角角=10.5=10.5元元(3 3)转化法)转化法-把元化成角把元化成角把把3.53.5元化成元化成3535角。角。3.5 3.5元元 1010 3 53 5角角 3 3 3 3 10.5 10.5元元 1010 1 0 51 0 5角角 3.5里面有(35)个十分之一(35)个十分之一乘3等于(105)个十分之一就是10.5.(4 4)转化)转化整数乘整数整数乘整数方法一:连加3.5+3.5+3.5=10.5(元)方法二:将小数部分的“元”转化成“角”,再计算。3.5元=3元5角3元3=9元5角3=15角=1元5角9元+1元5角=10元5角=10.5元方法三:转化法3.5元=35角353105105角=10.5元想:3.5里面有(35)个十分之一,(35)个十分之一乘3等于(105)个十分之一,也就是10.5.方法四:转化法买3个蝴蝶风筝多少钱?3.53 10.5(元)答:买三个答:买三个3.53.5元的风筝需要元的风筝需要10.510.5元。元。活动与探究活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解难点突破小组合作要求:1、先独立思考。2、然后小组内交流计算方法。0.72 0.72 0.72 0.72 0.72 3.603.61001000.7253.60725360末尾的0可以去掉。3.6小数乘整数的一般方法。小数乘以整数,两个因数的末尾要对齐先将小数转化为整数;按整数乘法算出积再确定积的小数点位置乘积小数部分末尾的零去掉。小数乘整数的计算方法小数乘整数的计算方法课堂练习32难点巩固(1)算一算,比一比740.742552.55(2)给下面各题的积点上小数点。4.631384.63013800.463013800.4630013800乘3(3)看谁算的又快又准积就扩大或者缩小几倍。333564=33(2)给下面各题的积点上小数点。5元10105角5里面有(35)个十分之一5角3=15角=1元5角9元+1元5角=10元5角=10.积就扩大或者缩小几倍。5角3=15角=1元5角330.2630.2631(3 3)看谁算的又快又准)看谁算的又快又准(4)、试试你的智力。用1到5五个数字及小数点,任意组成小数乘一位整数的算式,并算出来。(能写几道写几道)【课堂小结】【课堂小结】小结谢谢观看谢谢观看小数乘小数(小数乘小数(2 2)R五年级上册五年级上册一、复习铺垫一、复习铺垫 0.9 5 4.51.计算下面各题。计算下面各题。=4.50.9515.41.2 1 5.4 1.23 0 81 5 41 8.4 8=18.48小数乘整数以及小数乘小数乘整数以及小数乘小数是怎样计算的?小数是怎样计算的?二、探究新知二、探究新知0.560.04=_两位小数两位小数两位小数两位小数()位小数位小数 0.5 6 0.0 4 2 2 40.0224乘得的积的小数位数乘得的积的小数位数不够,怎样点小数点不够,怎样点小数点?要在前面用要在前面用0 0补足,补足,再点小数点。再点小数点。0.5 6 0.0 4 2 2 40.0四四积的位数够积的位数不够,要添零先添零,再去末尾的零 观察这几个例子,说说小数乘法该注意些什么?观察这几个例子,说说小数乘法该注意些什么?1.1.积的位数不够时,要添积的位数不够时,要添0 0占位,再点小数点。占位,再点小数点。2.2.乘积末尾有乘积末尾有0 0时,要先点上小数点,再去掉末时,要先点上小数点,再去掉末尾的尾的0 0哦!哦!1.计算下面各题。计算下面各题。教材P6 做一做 第1题3.74.60.481.53.74.6222=17.020.481.5240480720=0.721481702.0.290.070.0560.150.290.07=0.02030.0560.1528056000840=0.008400203.请总结一下,小数乘法的计算方法吧?请总结一下,小数乘法的计算方法吧?注意:注意:1.1.积的位数不够时,要添积的位数不够时,要添0 0占位,再点小数点。占位,再点小数点。2.2.乘积末尾有乘积末尾有0 0时,要先点上小数点,再去掉时,要先点上小数点,再去掉 末尾的末尾的0 0哦!哦!2.教材P6 做一做 第2题2.4=351.51.11.2=0.40.110.350.97.2123.62.640.480.1320.421.08 分别比较积和第一个因数的大小,你能分别比较积和第一个因数的大小,你能发现什么?发现什么?一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()。大大小小大于大于1小于小于1积积小小于于另另一一个个因数因数积积大大于于另另一一个个因数因数三、巩固训练三、巩固训练7560.9 756 10.94 14.251
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