优质课一等奖小学综合实践《镜头下的美丽世界》

分 享 照 片 讲述照片故事我 是 小 小 摄 影 师专题九 镜头下的美丽世界2018年4月什么是摄影？活动一：明确什么是摄影？摄影是什么?摄影就是记录。记录记录亲情友情亲情友情记录爸爸妈妈的浪漫瞬间、爷爷奶奶的天伦之乐记录我们身边的家人记录周围的动植物记录温馨的家庭环境记录我们校园的美景记录我们校园的点滴生活拿起相机，时刻记录社会温情时刻.记录身边人情世事记录壮美的大好山河记录壮美的大好山河记录旅游的秀美风光记录瞬间性强的照片：如体育运动、野生动物迁徙 记录影响社会发展的新闻纪实照片海因的童工这些照片以及当时的国家童工委员会的努力，使得当时童工的状况得到了极大的改善，最後，更迫使美国国会立法，禁止聘用童工。什么是摄影？摄影是记录专门摄影的机器照相机数 码 相 机数码相机数码相机也叫数码照相机或数字式也叫数码照相机或数字式相机，是一种利用电子传感器把光学影相机，是一种利用电子传感器把光学影像转换成电子数据的照相机。像转换成电子数据的照相机。活动二：初识数码相机 时 间 美美 国国 1974年年 诞生地数码相机之父 赛赛 尚尚DigitalCamera 第一台数码相机D i g i t a lCamera 数码相机的特点1光学变焦能力强2图片像素高3快速传输到电脑4随时打印单反相机单反相机 手机手机微单相机微单相机卡片相机卡片相机 平板电脑平板电脑DigitalCamera 数码相机的类型摄 影 小 技 巧活动三：参照实例、学习技巧。技巧技巧1.1.拿稳相机，拿稳相机，双手持机，保持稳定，抵近身体，双手持机，保持稳定，抵近身体，同时在拍摄时停留数秒，同时在拍摄时停留数秒，往往能够获得更加清晰稳定的图像。往往能够获得更加清晰稳定的图像。技巧技巧2:2:顺光拍摄，顺光拍摄，保持光源在身后保持光源在身后技巧技巧3 3：保持合理拍摄距离：保持合理拍摄距离技巧技巧4:4:版面选择（横拍，竖拍）版面选择（横拍，竖拍）技巧技巧4:4:版面选择（竖拍：显高度，横拍：连续性）版面选择（竖拍：显高度，横拍：连续性）九九宫宫格格构构图图技巧技巧5 5：巧用构图法：巧用构图法九宫格构图九宫格构图摄 影 小 技 巧1.拿稳相机，双手持机，拍摄时暂缓几秒2.保持光源在你的身后（顺光拍摄）3.保持合理的拍摄距离很重要4.根据需要选择横拍或者竖拍5.巧用构图法九宫格构图先想后拍 应用技巧 拍摄校园 要求：要求：1.1.拍摄前做好设计。拍摄前做好设计。2.2.拍摄中仔细考虑五个基本技巧并尽量应用。拍摄中仔细考虑五个基本技巧并尽量应用。3.3.选取一张最喜欢照片上传到选取一张最喜欢照片上传到QQQQ群，群内交流拍摄心得。群，群内交流拍摄心得。注意：拍摄清晰，不模糊，要注意被拍者表情哦。注意：拍摄清晰，不模糊，要注意被拍者表情哦。活动四2022/12/16交流作品 评价小结活动五1、分享照片，谈心得。2、说一说活动中你或小伙伴的表现？2022/12/16 “事实上，每当我们按下快门，那一瞬间就永远的过去了，永远都不可能再重来。即使您站在原地要求您的朋友再拍一张，那也会是不同的“另一张”照片。我需要告诉您一个令人惊讶的事实：我们永远不可能拍到“现在”！”那些人，那些事，那些气氛，它们只存在一次。”所以同学们在人生旅程中，每个不可重复的一瞬，我们都可以用镜头把它永远的定格，使这一瞬间成为可以长久保存和分享的美好记忆。结 语 摄影家：把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。摄影家：把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。摄影家：把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。摄影家：把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。摄影的定义：摄影的定义：摄影的定义：摄影的定义：摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程，一般我们使用摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程，一般我们使用摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程，一般我们使用摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程，一般我们使用机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相，也就机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相，也就机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相，也就机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相，也就是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。“摄影摄影”来源：希腊语（光线）和（绘画、绘图）。来源：希腊语（光线）和（绘画、绘图）。拓展学习：摄影准确定义拓展学习：摄影准确定义解海龙作品-大眼睛大眼睛这幅照片，明暗对比非常强烈，原本顶光逆光就很难拍照，加之是黑白的，难度更大，摄影师巧妙的利用了主角课桌上的反光，为主角的面部加了光，使整个图片当场生辉。主角大眼睛的神情，加上她手中握着的被阳光照射着的铅笔，还有她那握笔的小手细微的抠动的动作，说明她当时不是在写字，而是在思考，一幅渴望知识的图画展现在我们眼前。学会抓住人物动情瞬间！拍一张有故事的照片！佳片欣赏与实践佳片欣赏与实践 1991年，解海龙来到安徽省金寨县桃岭乡张湾村，解海龙的目光在寻找感人的瞬间。他看见了正在那儿低头写字的苏明娟，解海龙迅速地换上了变焦镜头，稳稳地端住相机。当女孩握着铅笔再次抬头时，解海龙果断地摁下了快门。前后只拍了两张底片，一横一竖，他也未曾想到，那幅竖图在后来竟成了经典。苏明娟的命运，也从此改变了，拍摄者解海龙也一夜成名。从那时起，全国上下都开始了向失学儿童捐款，许多捐款人就是冲“大眼睛”这一形象去的。据统计，截至到2014年10月30日，希望工程已经累计募集捐款53亿多元人民币，资助农村家庭经济困难学生逾338万名，建设希望小学15444所，培训农村小学教师52000余名，推动我国基础教育事业的发展。解海龙作品-大眼睛佳片欣赏与实践佳片欣赏与实践