人教版初中化学九年级下册全套ppt课件

第第8 8单元单元 课题课题1 1 金属材料金属材料 人教版化学九年级下册学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标【重点】了解金属材料的物理性质及合金的特点。【难点】知道物质性质与用途的关系。1.1.通过事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系；通过事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系；2.2.了了解解常常见见金金属属的的物物理理性性质质，知知道道性性质质很很大大程程度度上上决决定定用用途途，但同时还要考虑其他因素；但同时还要考虑其他因素；3.3.认认识识在在金金属属中中加加热热熔熔合合某某些些金金属属或或非非金金属属可可以以制制得得合合金金，知知道生铁和钢等重要合金及其用途。道生铁和钢等重要合金及其用途。学习目标学习目标锅碗瓢盆叮当响穿金戴银新时尚新知导入新知导入高楼大厦立如林神舟飞天祖国强新知导入新知导入知识点知识点1 1、金属材料、金属材料在日常生活中广泛使用由金属材料制成的物品新知探究新知探究金属材料包括金属材料包括纯金属纯金属以及它们的以及它们的合金合金。纯金属：由一种金属元素组成的纯净物，属于单质，如铁、铜、铝等。合金：在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的物质，属于混合物，如铝合金、生铁、钢等。金属材料金属材料有些物质虽然含有金属元素，但不是金属材料，如Fe2O3、MnO2、NaCl等，因为它们不具有金属的物理特性。金属材料中至少含有一种金属单质。特别提醒！新知探究新知探究东汉晚期的青铜奔马东汉晚期的青铜奔马（马踏飞燕），现已成（马踏飞燕），现已成为我国的旅游标志为我国的旅游标志河河北北沧沧州州铁铁狮狮子子，铸铸造造于于953年年，距距今今已已有有1千千余余年年的的历历史史，狮狮高高5.3m，长，长6.5m，宽，宽3m，重约，重约40t金属材料的发展史金属材料的发展史新知探究新知探究（1）人类广泛应用的三大金属按由早到晚的顺序排列依次是铜、铁、铝。其中，铝具有密度小和抗腐蚀等优良性能。（2）现阶段，年产量最大的金属为铁，居第二的是铝，第三位的是铜。新知探究新知探究典例典例1材料是时代进步的标志，下列物品所用的材料不属于金属材料的是()A石斧石头B“沧州铁狮子”铸铁C“马踏飞燕”青铜D人造骨钛合金A解析：解析：石斧是由石头制成的，属于石器。铸铁、青铜和钛合金均属于合金，它们都属于金属材料。新知探究新知探究铁铁(Fe)铜铜(Cu)铝铝(Al)常见的金属常见的金属新知探究新知探究观察下列金属及其制品，它们的观察下列金属及其制品，它们的外观外观有什么有什么共同之处共同之处？铜铜(Cu)金金(Au)铁铁(Fe)铝铝(Al)银银(Ag)金属有光泽金属有光泽新知探究新知探究金属的颜色和光泽在生活中有什么用途？用途：用途：首饰、金属钮扣、制作“金粉”对联等。知识点知识点2 2、金属的物理性质、金属的物理性质新知探究新知探究铁丝、铝丝、铜丝可以做导线，说明什么？铁导线铝芯线铜电缆铜芯线金属能够导电金属能够导电新知探究新知探究铁锅、铝锅、铜火锅可以用来炒菜、烧水、涮肉，铝、铜还可制作散热器等，这说明什么？铝材散热器铝材散热器全铜散热器全铜散热器铁锅炒菜铁锅炒菜铝锅烧水铝锅烧水铜火锅涮肉铜火锅涮肉金属能够导热金属能够导热新知探究新知探究铁、铜、铝能拉成丝，也能展成薄片，说明什么？金金属属有有延延展展性性新知探究新知探究金属能够弯曲金属能够弯曲铁丝、铜丝、铝丝能够弯曲制成各种工艺品，这说明了什么？新知探究新知探究1.有金属光泽大多数金属呈银白色，铜（紫红色）金（黄色）；2.常温下，大多数金属为固体（汞是液体）；3.大多数金属具有良好的导电性、导热性、延展性；4.金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别较大。金属的物理性质金属的物理性质新知探究新知探究一些金属的物理性质一些金属的物理性质物理性质物理性质比较导电性(以银的导电性为100作标准)银铜金铝锌铁铅(优)10099746127177.9(良)密度/(gcm-3)金铅银铜铁锌铝(大)19.311.310.58.927.867.142.70(小)熔点/钨铁铜金银铝锡(高)3410153510831064962660232(低)硬度(以金刚石的硬度为10作标准)铬铁银铜金铝铅(大)9452.542.532.5322.91.5(小)新知探究新知探究金属单质金属单质非金属单质非金属单质状态常温时，大多数为固体（汞为液体）常温时，Br2是液体，H2、O2、N2、Cl2、稀有气体等是气体，磷、硅等为固体光泽有金属光泽，不透明大多数没有光泽，有的透明导电、导热性大多数是电和热的优良导体大多数不导热，不导电延展性大多数具有延展性大多数不具有延展性密度一般较大一般较小金属与非金属单质物理性质的比较金属与非金属单质物理性质的比较新知探究新知探究典典例例2(2019上海模拟)生活中金属材料得到越来越广泛的应用，下列属于金属共性的是()A熔点高B良好的导电性C硬度大D银白色光泽B解解析析：不同金属的熔点差异较大，有的金属熔点较高，有的金属熔点很低，如钨的熔点较高，汞的熔点很低；金属具有良好的导电性；不同金属硬度差异较大，有的金属硬度较大，有的金属硬度很小，如铬的硬度较大，铅的硬度很小；大多数金属都呈银白色，但铜呈紫红色，金呈黄色。新知探究新知探究考考你考考你为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？银的导电性比铜的好，为什么电线一般用铜制而不用银制银的导电性比铜的好，为什么电线一般用铜制而不用银制？因铁的硬度大于铝；铝的硬度较小，若菜刀、镰刀用铝制，容易卷刃；而锤子用铝制，很易变形。银的导电性为100，铜的导电性为99，两者导电性相差不大，但银的价格比铜高出很多。新知探究新知探究为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？灯泡里的灯丝用钨制是由于钨有较高的熔点，且易导电。如果用锡制，通电后灯丝因温度升高而熔断(因锡的熔点低)，导致灯泡不能正常使用。铬是银白色、硬度最大的金属，镀在水龙头表面，既耐磨、美观，又能防止铁生锈；如果在水龙头表面镀金，金的价格高且硬度小，既增加成本，又使水龙头不耐用。考考你考考你新知探究新知探究知识点知识点3 3、物质的性质与用途的关系、物质的性质与用途的关系1.金属的物理性质和用途之间的关系金属的物理性质和用途之间的关系金属的物理性质金属的物理性质金属的用途金属的用途内容有金属光泽制装饰品（项链、戒指）易导电制电线、电缆易导热制炊具有良好的延展性拉成丝、制成箔有一定的机械强度制造车辆、门窗等关系很大程度上决定性质用途反映新知探究新知探究2.决定和影响金属用途的因素决定因素金属的性质决定和影响金属用途的因素影响因素价格高低资源是否丰富是否美观使用是否便利废料是否易于回收对环境的影响新知探究新知探究典典例例3（1）家用铁锅除了硬度较大，还利用了铁具有_这一性质。（2）银的导电性比铜的好，而电线一般用铜制而不用银制的原因是_。（3）灯泡中的灯丝一般用_制，说出不用锡制的原因：_。良好的导热性银的价格比铜的高钨锡的熔点低，受热易熔化根据你的生活经验，回答下列问题。新知探究新知探究知识点知识点4 4、合金、合金制造飞机的材料中使用的铝是纯铝吗？为什么不使用纯铝？新知探究新知探究合金的概念：是指在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的混合物。新知探究新知探究比较合金与纯金属的光泽、颜色和硬度比较合金与纯金属的光泽、颜色和硬度新知探究新知探究性质比较性质比较现象现象黄铜黄铜铜铜焊锡焊锡锡锡光泽和颜色光泽和颜色有金属光泽、黄色有金属光泽、紫红色有金属光泽、灰白色有金属光泽、灰白色硬度硬度黄铜比铜硬度大焊锡比锡硬度大结论结论合金的硬度一般比组成它们的纯金属的大新知探究新知探究比较合金与纯金属的熔点比较合金与纯金属的熔点新知探究新知探究现象现象焊锡最先熔化，锡次之，铅最后熔化结论结论合金和组成它们的纯金属熔点不同纯金属纯金属合金合金铅铅镉镉铋铋锡锡焊锡焊锡武德合金武德合金熔点/32732127123218370启示新知探究新知探究合金的熔点低于组成它们的纯金属的熔点合金的性能合金的性能金属在熔合了其他金属或非金属后，由于其组成和结构发生了变化，引起了性质的变化，使合金比纯金属的用途更为广泛。合金的优良性能一般比组成它们的纯金属的强度和硬度更高一般比组成它们的纯金属的熔点低一般比组成它们的纯金属的抗腐蚀性更好新知探究新知探究常见的合金常见的合金生铁的含碳量为2%4.3%，还含有硅、锰及少量的硫和磷等；生铁是铁的一种合金。新知探究新知探究（1）铁合金建筑用钢材和自行车钢材车架钢的含碳量为0.03%2%，不锈钢中还含有铬、镍等。钢是铁的另一种合金。新知探究新知探究新知探究新知探究钛和钛合金熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好。其抗腐蚀性远优于不锈钢，因此被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备等。钛合金与人体有很好的“相容性”，也可用来制造人造骨。（2）钛和钛合金合金的用途合金的用途新知探究新知探究锰钢的主要用途黄铜的主要用途焊锡的主要用途新知探究新知探究不锈钢的主要用途不锈钢的主要用途医疗器械炊具容器新知探究新知探究纳米技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是()典典例例4A纳米铜属于化合物B纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应C纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D纳米铜无需密封保存B新知探究新知探究金属材料差异性合金纯金属物理性质概念特性几种常见合金铁合金铝合金铜合金钛合金强度、硬度更高；熔点更低；抗腐蚀性更好课堂小结课堂小结1.铜能被加工成超薄铜箔，是因为铜具有良好的()A解解析析：铜具有良好的延展性，故可以加工成不同厚度的铜箔或拉成不同粗细的铜丝。A延展性B导热性C导电性D抗腐蚀性课堂达标课堂达标2.科学家发现一种新金属。根据下表信息推测其用途错误的是()A解解析析：物质的性质决定物质的用途。该金属的熔点为2500，熔点较高，因此不能用于焊接金属；该金属强度高、密度小，可用于制造航天飞机；该金属抗腐蚀性优异，可以用于制外科手术刀；该金属的导电性良好，可用于通信设备。熔点密度强度导电性导热性抗腐蚀性25003g/cm3与钢相似良好良好优异A.用于焊接金属B制造航天飞机C.制外科手术刀D用于通信设备课堂达标课堂达标3.(2019衡阳中考改编)下列有关金属材料的说法中，正确的是()A地壳中含量最高的金属元素是铁B钢是纯净物，生铁是混合物C多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好D银的导电性最好，大多数电线都是用银制作的C解解析析：地壳中含量最多的金属元素是铝；钢和生铁都含有碳元素，都是混合物；尽管银的导电性比铜强，但一般不用银制作电线，原因是银的价格较高。课堂达标课堂达标第第8 8单元单元 课题课题2 2 第第1 1课时课时 金属的化学性质金属的化学性质 人教版化学九年级下册学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标【重点】认识常见金属与氧气及盐酸、稀硫酸的反应。【难点】知道置换反应的概念与特征。1.1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应；知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应；2.2.初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应；初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应；3.3.知知道道置置换换反反应应的的概概念念与与特特征征，并并能能用用置置换换反反应应解解释释一一些些与与日日常生活有关的化学问题。常生活有关的化学问题。学习目标学习目标南宋时期的“南海一号”打捞出来的黄金手镯仍然金光闪闪；打捞出水的一万多枚铜钱保存较好，可记载古船沉没时间；古船携带的铁锅却锈蚀严重，变成了铁疙瘩。新知导入新知导入不法分子用黄铜（金黄色，是铜锌合金，其中铜、锌仍然保持原有的化学性质）铸成的“金饰品”欺骗群众，如何设计实验方案揭穿他们的骗局呢？新知导入新知导入镁条、铁丝在氧气中燃烧镁条、铁丝在氧气