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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷6145

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文档编号：305667022

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常见问题

1、教科版科学三年级上册第一单元水测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.要使冰糖尽快溶解，哪种方法最快？（）。A.加冷水，用筷子搅拌 B.加热水，用筷子搅拌 C.加热水，不搅拌 D.把冰糖碾碎，加热水，用筷子搅拌2.在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（）。A.增加 B.减少 C.保持不变3.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中，下列操作方法中正确的是（）。A.不断地加入食盐 B.加入食盐后，静待食盐溶解 C.加入一份食盐，完全溶解后再加入一份4.可以溶解在水里的物质是（）。A.铁屑 B.面粉 C.洗衣粉 D.沙子5.撕纸和捏橡皮泥（）。A.只是形状变化了，本质上没变B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了C.一点变化都没有二.填空题(共8题，共22分)1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（）的，不要用（）触摸。2.地球上能用的淡水资源占地球上总水量（）还不到。3.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（）填“升高”或“降低”水的温度。4.食盐和水的混合物可以采用（）法进行分离。5.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融

2、化过程中，要从周围（）热量。6.（）是固态的水，有一定的形状和体积，冬季的（）也是固态的水。7.相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是（）。8.我们在做水能溶解的实验时，要（）地加入要溶解的物质，直到（）为止。三.判断题(共5题，共10分)1.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（）2.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（）3.用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。( )4.蒸发食盐水过程中，不需要玻璃棒。( )5.冰完全融化成水后，继续加热，它的温度仍保持不变。( )四.连线题(共1题，共6分)1.哪些物质能溶解在水中？连一连。食盐白砂糖能溶解食用油小苏打不能溶解淀粉沙子五.简答题(共3题，共15分)1.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？2.说说我们可以怎样分离食盐和水。3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题，共30分)1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。1.温度计的使用方法正确的是（）。A. B. C. D.2.温

3、度计读数时，视线要与温度计的液面（）。3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（）。要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（）（填“10”“20”或“30”）2.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，得到了如下数据。（1）第1组、第4组选择水量为（）毫升；第3组、第6组选择水量为（）毫升。（2）根据水量，对比每组中食盐和小苏打的溶解量，我们会发现第（）组的数据是错误的。（3）根据实验结果推测，在当时情况下， 100毫升的水中能溶解（）克食盐、（）克小苏打。3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。1.在这个实验中用到的仪器有（）、（）、（）等。2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.A二.填空题1.烫；手2.百分之二点五3.升高4.结晶5.吸收6.冰；雪7.食盐8.一份一份；不能溶解三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。2.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。3.如下：六.综合题1.1.D 2.相平 3.不变；302.50；100；4；36；103.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

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