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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷6895

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文档编号：305666102

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常见问题

1、教科版科学三年级下册第一单元物体的运动测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.台球的杆子打击一个台球时，这个台球撞击到另一个台球（）。A.两个台球肯定都运动 B.两个台球都静止 C.至少有一个台球会运动2.如果我们要去杭州西湖游览，我应该购买一张（）。A.杭州市行政图 B.杭州市旅游指南图 C.杭州西湖导游图3.下列物体的运动路线属于直线运动的是（）。A.滑滑梯 B.青蛙跳跃 C.荡秋千4.在百米赛跑中，小明用时12.9秒，小军用时13.1秒，小光用时12.3秒，获得冠军的是（）。A.小明 B.小军 C.小光5.以下是速度的单位的是（）。A.米/秒 B.米 C.秒二.填空题(共8题，共30分)1.根据运动路线不同，动物的运动分为（）运动和（）运动。2.钟摆的运动叫（），钟表指针的运动方式叫（）。3.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作（），再根据（）进行搭建。4.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用方向盘判断（），用软尺测量（）。5.运动与我们的（）息息相关。6.静止与运动两者都是相对的概念，与物体选定的（）有关。7.参照物是事先假定为（

2、）或（）的物体。8.物体的运动（）可以用（）、（）等来描述。三.判断题(共7题，共14分)1.物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（）2.把物体放在斜面上，物体有可能不动。（）3.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论相同。（）4.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。（）5.在测量不同物体运动快慢时，数据跟其它组有较大差别，我们应该对数据进行修改，再记录。（）6.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（）7.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。喷气式客机 100千米/小时汽车 45千米/小时轮船 120千米/小时自行车 300千米/小时高速列车 15千米/小时快艇 900千米/小时五.简答题(共4题，共23分)1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?3.你知道有哪些物体在运动？4.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。六.综合题(共4题，共33分)1.记录不同小

3、球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中 1次数据进行比较。2.实验探究。为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。1.下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？实验记录表2.根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系？3.根据实验结果，你发现了什么？3.说一说下图中A车和B车的运动形式。4.综合探究下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A二.填空题1.直线；曲线2.摆动；转动3.设计图；设计图4.方向；距离5.生活6.参照物7.不动；静止8.位置；路线；快慢三.判断题1.2.3.4.5.6.7.四.连线题1.如下：五.简答题1.比较相同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。2.当汽车的车轮停止转动时，原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦，受到的阻力变得很大，汽车自然就很快停下来了。3.鸟儿在天空中飞翔，驾鸯在水中游，小乌龟在岸上爬，行驶的汽车和自行车等。4.曲线运动：过山车，抛出的球等。直线运动：静止掉落的苹果，走直线的人等。六.综合题1.10；11；9；10；12；13；11；12；甲；乙2.1.斜面高度为6个木块那一组，应该把小六棱柱的2s和小圆柱体的7s对调。为坡度较小时小六棱柱在斜面上是滑动小圆柱体在斜面上是滚动的，斜面相同，滚动比滑动到达底端所用的时间短。2.物体在斜面上运动，当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动；当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。3.同一物体，在长度相同、坡度不同的斜面上运动时，斜面坡度越大，物体到达底端所用的时间越短。不同物体，在相同斜面上运动时，滚动的物体比滑动的物体到达底端所用的时间短。3.A车做的是直线运动，B车做的是曲线运动。4.因为在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。天鹅在前30秒飞行的距离是350米，汽车在前30秒行驶的距离是600米，因为600350，所以汽车在前30秒的速度快。

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