教科版科学三年级上册第二单元 空气 测试卷6271
10页1、教科版科学三年级上册第二单元 空气 测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.如下图所示,堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会( )。A.更小 B.更大 C.一样2.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是( )的同学。A.教室门口 B.教室中间 C.教室后面3.篮球比赛前,裁判拍了拍球,就又给球打了点气,主要利用空气( )的特性。A.质量大一点 B.体积大一点 C.弹性大一点4.小明将一只气球套在了塑料瓶内,如图所示,他能将气球( )。A.吹大到整个瓶子 B.只能吹大到一定程度 C.不能吹大5.一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会( )。A.大于5克 B.等于5克 C.小于5克二.填空题(共8题,共36分)1.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种( )色、( )味、无形状、透明、易( ),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。2.由空气的流动形成的叫( )。3.空气可以占据一定的( )。空气容易被( )或被扩张。4.( )占据空间的大小容易发生变化,( )占据空间的大小很难
2、发生变化。填“空气”或“水”5.通过科学课的研究,我们知道空气是一种具有( )、( )、 ( )特点的物质。6.砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中( )。7.空气总是在循环运动的,空气的流动形成( )。8.空气是没有( )、没有( )、没有( )的气体,但它是有( )、有( )的,空气对我们很重要。三.判断题(共5题,共10分)1.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。( )2.沙子能流动,也是液体。( )3.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。( )4.我们生活在空气当中。( )5.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。( )四.连线题(共1题,共4分)1.把下列空气的用途相同的相连。 五.简答题(共3题,共19分)1.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。3.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?六.综合题(共4题,共34分)1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?在简易天平的两端各放入一个没充
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