
人教版四年级语文上册29.呼风唤雨的世纪.ppt
34页29 呼风唤雨的世纪,总 结 提 升,,学生字词巩固基础,赖 耕 潜 舶 哲,原子核 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 归根结底 程控 因特网 哲学家 潜入深海 远洋船舶,比一比,男女比赛,原子核 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 归根结底 程控 因特网 哲学家 潜入深海 远洋船舶,hé gǎi chéng lài jì huàn chá lián huàn gēng jià,guī kòng zhé qián bó,hé gǎi chéng lài jì huàn chá lián huàn gēng jià,guī kòng zhé qián bó,hé gǎi chéng lài jì huàn chá lián huàn gēng jià,guī kòng zhé qián bó,hé gǎi chéng lài jì huàn chá lián huàn gēng jià,guī kòng zhé qián bó,,,感知课文重点探究,小组讨论,感知梗概,第一部分(1)总的说明20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
第二部分(2)人类利用现代科技获得“发现”和“发明”,使人类的生活发生了巨变 第三部分(3-4)运用举例子、作比较的说明方法,揭示科技对人类生活的意义 第四部分(5)现代科技必将继续创造奇迹小组合作,质疑探究,自学提出问题,1.本文的中心句是哪句?如何理解 2.“是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类;靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术运用了什么修辞手法?怎么理解 3. 找出本文举例子说明发现与发明的句子发现”与“发明”有什么区别? 4.如何体会“千里眼”、“顺风耳”和腾云驾雾的意思? 5.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”引用自哪里?说明了什么? 6.“人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族都不敢想的这里运用了什么说明方法?如何理解这句话 7.怎么理解文章最后两句话?,A组 B组 C组 D组 E组 F组 全班,20 世纪是一个呼风唤雨的世纪A组,本文的中心句是哪句?如何理解20 世纪是一个呼风唤雨的世纪A组,呼风唤雨:,原指神仙道士的法力,能够使其刮风下雨现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量在本课指科学技术的迅猛发展句解:此句自成一段,开篇将借神话故事中神仙的法力“呼风唤雨”比喻20世纪人类人类在利用科技在自然取得重大突破。
既点明了文章的中心,又说明了20世纪是个非凡的世纪B组,是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类;靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术句解:连用两个设问句,引人注意,启发思考,说明了正是人类利用现代技术才使神话中的“呼风唤雨”变为现实运用了什么修辞手法?怎么理解在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和划出本文举例子说明发现与发明的句子C组,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”发现,,,,,,,发明,C组,发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律发明:人们创造出来的新事物或新方法原先不存在),(原先存在的),C组,A发现 B发明 1.只有留心观察生活的人,才能( )生活中的美 2.爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献 3.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
4.地质工作者在塔里木盆地( )了大油田 5.我国有着五千年的文化史,“四大( )”充分展示了古代劳动人民的智慧 6.王小明同学参加少年科技( )大赛获奖了选词填空,A,A,A,B,B,B,D组,人们只能在神话中用 “千里眼” “顺风耳” 和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实如何体会“千里眼”“顺风耳”腾云驾雾的意思?,千里眼、顺风耳和腾云驾雾:指的是在神话传说中看得很远,听得很远和用法术乘云驾雾的人物这里指的是人们想象中超自然的能力说明了在科技不发达的年代,只能用这样的方式寄托自己的美好愿望20 世纪的成就,真可以用 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 来形容诗句引用自哪里?说明了什么?,句解:此句引用唐代岑参《白雪歌送武判官归京》的名句,说明了现代科技成就变化快,变化大,给人类带来惊喜 过渡句承前衔接20世纪人类利用现代科技获得发现和发明,又引出下文的实例说明试一试:找出本文其他引用名人名言的句子,读一读E组,1923 年,英国数学家、哲学家 伯特兰 • 罗素说: “归根到底,是科 学使得我们这个时代不同于以往的 任何时代。
伯特兰 • 罗素,人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族都不敢想的科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活句解:采用了作比较的说明方法,现在与过去对比,揭示了科技对人类生活的意义:没有科技,人类只能顺从自然;拥有科技,人类就能改造自然,改变自己的生活方式这里运用了什么说明方法?如何理解这句话试一试:找出本文其他运用作比较的说明方法的句子,读一读F组,在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和全班,概括了科技会给人类生活带来的灿烂前景,总结说明了20世纪科技为人类创造的美好生活,激发了人民热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣回顾20世纪的百年历程,科学地区创造快乐一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活在新的世纪力,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活怎么理解这两句话?,回顾全文升华提高,回顾全文,呼风唤雨的世纪,,总起概括 回应疑问 事例证明 点明主旨,-20世纪是呼风唤雨的世纪 -靠科技呼风唤雨 -科技改变生活 -科技使生活更美好,,辉煌的世纪 灿烂的明天,说说中心思想,本文讲述了20世纪现代科技的发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂未来,揭示科技对人类生活的意义:没有科学技术,人类只能顺从自然,从而唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
知识链接拓展延伸,路甬祥 全国人大常委会副委员长、中国科学院院长,中国科学院院士、中国工程院院士好书推荐 2000 年,浙江少年儿童出版社出版了《科学改变人类生活的 100 个瞬间》一书,这本书由路甬祥主编,书中介绍了 20 世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明课后练习增强记忆,读下列句子,认真体会加点的词语的意思,再把句子抄下来 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪 人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望 20 世纪的成就,真可以用 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 来形容1.呼风唤雨:原指神仙道士的法力,能够使其刮风下雨现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量在本课指科学技术的迅猛发展 2.千里眼、顺风耳和腾云驾雾:指的是在神话传说中看得很远,听得很远和用法术乘云驾雾的人物这里指的是人们想象中超自然的能力说明了在科技不发达的年代,只能用这样的方式寄托自己的美好愿望 3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”此句引用自唐代岑参《白雪歌送武判官归京》,形容纷纷的大雪飘落枝头,好似一夜春风吹开了满树梨花现多用这两句诗形容某些生机勃勃的食物或者蓬勃向上的形势。
说明了现代科技成就变化快,变化大,给人类带来惊喜练一练: 一、看拼音,写词语 yī lài huàn xiǎnɡ lián xì ɡēnɡ zhònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ténɡ yún jià wù ɡuī ɡēn dào dǐ ( ) ( ) 二、比一比,再组词 赖( ) 核( ) 幼( ) 归( ) 懒( ) 该( ) 幻( ) 扫( ) 架( ) 程( ) 联( ) 控( ) 驾( ) 成( ) 连( ) 探( ),三、连一连 改善 错误 改观 月球 改正 方法 登上 生活 改进 沙漠 潜入 神话 改造 生活 创造 深海 四、把下面的设问句改成一般陈述句 是谁来呼风唤雨?当然是人类 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术动动笔,看图说句子 看电视,只需轻轻地按动遥控器,清晰的画面立刻展现在眼前;___________________________; ___________________________________________; ___________________________________________。












