高中趣味物理实验.doc

高中趣味物理实验一钢针扎气球四川省中江中学 周义奎       吹胀气球，用钢针慢慢刺入气球，针插入了一半，气球竟然没有爆裂再将气球在空中摇晃几下，插在气球上的钢针也在空中摇晃，可气球还是没有爆裂接着，将钢针慢慢拔出，气球仍没有爆裂又将钢针尽量从原插入孔插入，气球还是完好无损       剖析：观察便可发现，吹胀的气球顶部（吹口的对面）的壁要比周围其他任何一个部位都要厚得多，因此，这个部位的壁所能承受的最大张力也比其他位置大得多当我们用钢针从此处慢慢插入时，尽管此处的壁发生了形变，但它的厚度仍比周围的厚，所以，气球不会从此处爆裂；当针刺穿之后，针扎周围的橡皮由于弹性会很快挤拢来将针包住而不至于漏气钢针拔出不漏气也是同样的高中趣味物理实验二试管学游泳四川省中江中学 周义奎甲：给大试管里装满水然后，将管壁上贴有小人画的小试管底朝下插入大试管中，再用手堵住大试管的管口，将其管口翻转朝下这时，大家观察到小试管会慢慢向上运动乙：大试管里装满水小试管里面也灌满了水，底朝下插入大试管中用手堵住大试管的管口将其翻转朝下，这时学生观察到小试管并不向上运动当我将堵住大试管口的手移开，试管里面的水慢慢流出时，小试管就开始向上慢慢运动了。

剖析：小试管两次向上运动，但成因却不同甲实验中，小试管所排开水的体积等于小试管及里面空间部分（空气）所占的体积，这样小试管所受浮力就大于它所受的重力，小试管就向上运动乙实验中，小试管所排开水的体积就等于小试管的玻璃部分所占的体积，因小试管的空间部分的水与外面大试管里面的水是连通的，这样小试管所受到的浮力就小于它所受的重力（因为玻璃的密度大于水的密度）所以，在手未移开管口之前，小试管不会向上运动当手移开之后，大、小试管中的水就往下流出，这时大气向上的压力大于小试管受到的重力，小试管就开始向上运动趣味实验——弹簧翻跟斗四川省中江中学 唐炜、【实验】  在事先调整好斜面角度的木板上端，放置一根劲度系数很小的塑料弹簧，然后用手提着弹簧的上端，轻轻一拉，旋转使之处于“∩”形状，放手后，整根弹簧就会不停地翻转下去，就像杂技演员在地面上翻筋斗一样 【剖析】 先由学生分析，再由老师剖析当用手轻拉后，弹簧处于“∩”形状这时，弹簧发生伸长形变，储存了弹性势能，于是弹簧便产生收缩的弹力，拉动后面部分运动，当前端接触到斜面时，后端变成了上端，即变成了下一个动作的前端，在惯性的作用下弹簧继续往下翻整个运动过程中，弹簧的重力势能、弹性势能和动能三者之间不断发生相互转化。

这样，弹簧就不停地翻转下去了趣味实验——色子的“秘密”四川省中江中学 廖邦祝       可能有的同学在电视上看到，有人能将无数颗色子摇来重叠起来，且可以重叠成一列、二列、三列、四列现在来探索一下其中的秘密          演示1　在桌上放8粒色子，再用一个内径大小为5cm左右的玻璃杯口朝下罩住所有色子，所用的杯子的内部高度相当于8粒色子重叠的高度我一只手握住杯子使其在桌上慢慢地左右做弧线运动，并逐渐加快速度，然后大喊一声“起”，杯子和里面的色子都离开了桌面杯子在空中仍然口朝下，在空中不停地晃动，色子在杯中“哗啦啦”地始终没有掉下来最后，慢慢将杯子倒扣在桌上       演示2　握住刚才倒扣在桌上的杯子，提醒学生仔细观察老师的动作，杯子在桌上快速左右运动几次后停住，接着慢慢将杯子向上提起，8个色子重叠成了一列        演示3　换一个内径6cm左右的杯子，内部高度为6个色子重叠起来的总高度在里面放入6颗色子，重复上面演示2的实验，将杯子慢慢向上提起后，把6颗重叠的色子推到桌子的一边再在杯子里重新放入6粒色子，同样摇成一列最后将这12颗色子全部装入杯子中，重复上面演示2的操作，12个色子重叠成了两列，每列正好6个。

这一步，**作了两次才成功        演示4　将前面的12颗色子装入一个由两个“红毛丹”饮料重叠而成的杯子里，重复演示2的操作使12个色子叠成了一列剖析】    1.杯子在桌上运动过程中是倾斜的，杯底也朝外侧倾斜由于惯性，在杯子倾斜时，色子就会沿杯子壁向上运动当色子离开杯口后，杯子以杯口为圆心做不完整的圆周运动，由公式F=MRω2知道，在m、ω一定的情况下，R越大的，所需的向心力就越大这样，R大的离心现象就越明显，这些色子也就爬得越高如果转速特别大，所有的色子全部都会涌向杯底方向 2.色子除了做演示中的运动，杯子和里面的色子还一起又以人的肘为圆心在桌上做圆周运动这样，色子在随杯子做圆周运动时会受到杯壁的摩擦力作用在杯子中旋转，增加了色子的稳定性同时，色子又会做离心运动，所有色子都会靠向杯壁，逐渐重叠成一列3.第三、四种情况的物理规律基本上与第二种相同，只是由于杯子高度的限制，当色子向上重叠碰到杯顶后，其余的色子就会重新叠成另一列。