统编版小学语文 三年级上册 14《小狗学叫》课时测评.docx

14*　小狗学叫字词积累练一、读句子，给加点的多音字选择正确的读音，画“√”1．我压(yā　yà)根儿不相信一块砖能压(yā　yà)坏这把椅子2．试了好几次，我终于射中(zhōnɡ　zhònɡ)了中(zhōnɡ　zhònɡ)间的布娃娃二、根据课文内容，选择合适的词语填空A．咕咕　　　B．哞哞　　　C．喔喔　　　D．汪汪公鸡(　　)叫　　　　牛(　　)叫　　　　小狗(　　)叫　　　　杜鹃(　　)叫阅读延伸练三、课外阅读热心的小蚂蚁秋天来了，一只小蚂蚁露出了触角，然后慢慢地爬出蚁穴，四处寻找吃的走着走着，他遇见了一只小白兔，小白兔问他：“小蚂蚁，你干什么去呀？”小蚂蚁说：“我去找吃的呀！”“哎呀！太好了，我正愁没人帮我找吃的呢，你能帮我找找哪里有胡萝卜吗？”小白兔说好的！我帮你留意一下小蚂蚁说着就继续往前走，走着走着，他遇见了一只小松鼠，小松鼠同样问他干什么去他说去找吃的小松鼠立刻高兴地跳了起来，说：“太好了，我正愁没人帮我呢，亲爱的朋友，你能帮我找找哪里有松子吗？”小蚂蚁爽快地答应了，于是他继续走在路上，这时他又遇见了一只小山羊，小山羊正在哭，他边哭边问：“小蚂蚁，你干什么去呀？”“去找吃的。

小蚂蚁说小山羊高兴地问：“你能帮我找找哪里有青草吗？”小蚂蚁愉快地答应了……1．小蚂蚁在找食物的路上遇到的小动物有________、________、________2．从小蚂蚁帮助朋友的举动我们可以看出小蚂蚁具有(　　)的品质A．乐于助人　　　　B．坚强不屈　　　　C．谦虚好学　　　　D．勇往直前3．故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？把你预测的故事情节写出来参考答案一、1.yà　yā　2.zhònɡ　zhōnɡ二、C　B　D　A三、1.小白兔　小松鼠　小山羊　2.A　3.【示例】小蚂蚁最后找到了食物，在返回的途中，他分别告诉了小白兔、小松鼠和小山羊哪里有他们要找的吃的。