人教版二年级语文上册要求听写的词语.doc

人教版二年级语文上册要求听写的词语要求：有时间读一读，听写错多的孩子在家里练习听写 第一单元识字1 果实 中华 山谷 云层 尽力 丰收 壮大 金秋时节 春华秋实 宜人 五光十色1. 波浪 浪花 灯光 工作 作业 生字 苹果 美丽 壮丽 劳动 风和日丽2.尤其 地区 区别 巨石 它们 安全 石块 站立 车站 仙人 3.黄豆 甲鱼 豆角 认识 已经 纷纷 如意 娃娃 好心 水洼4.于是 首先 树枝 枝叶 枫叶 记住 日记 刘海 第二单元识字2 二胡 看戏 下棋 观看 弹琴 钢琴 养鸡 钢笔 观众 坐井观天5.休息 伸手 香甜 唱歌 学院 除法 您好 困难 牵牛花（挂牵） 又香又甜6.青草 安宁 教室 学校 亲切 教师 响亮 班级 同样 响声 少先队员 青山绿水7.哈欠 元旦 书包 面包 闹钟 叹气 叹息 迟到 热闹 笑哈哈8.及格 身体 仔细 细心 几次 外面 计时 送礼 加法 更加 怦怦地 第三单元识字3. 夕阳 与其 山川 讲台 广州 争气 争光 民族 家族 与众不同 大雪纷飞9. 亿万 洁净 清洁 欢乐 祖国 欢庆 国旗 旗帜 歌曲 10．中央 图画 城市 身旁 阴天 优秀 花坛 国家地图 交往 绿树成阴11. 申办 互相 马匹 一匹 北京 泪水 洋气 海洋 表扬 拥抱 12. 讲话 讲台 打扫 故乡 接送 手指 惊奇 气候 指路 第四单元识字4 尺寸 落叶 补丁 功劳 功课 拔河 帮助 所以 争取 拔苗助长 所作所为 13.信心 井沿 抬头 交际 青蛙 错怪 回答 还有 无边无际 坐井观天 井底之蛙14.语言 每天 治病 挂念 奇怪 快慢 牵挂 一棵树 多好哇 千言万语 自言自语 15.弯曲 意思 服从 怎么 漂亮 比方 对比 穿衣服 真美啊 浅绿色 漂洋过海16.农夫 表示 号角 吹号 流汗 伤心 吸收 积极 北极 17.串门 白兔 告诉 狐狸 猴子 颗粒 告别 一串串 猴年马月 第五单元识字5 千斤 打折 挑选 树根 满意 独自 容许 独一无二 百花齐放 平易近人18．背包 采用 木板 椅子 但是 傍晚 消除 消息 清凉 19．由于 手术 注意 吐字 课间 铅笔 同桌 风景 拿手 自由自在 景色宜人20. 乐坏 放松 包扎 抓住 幸运 句号 幸好 祝福 庆祝 幸福 福如东海21. 总之 指令 轮流 布匹 星期 第一 直接 现在 路过 当心 来之不易 第六单元识字6 清贫 饥饿 永远 温暖 美丑 吃饱 丰富 富有 22.户口 亚军 周期 角落 角色 病床 开始 生病 开张 千家万户 23.寻找 良好 大哭 食品 做操 广场 体操 双手 哭笑不得 成双结对24.身份 面粉 昨天 昨夜 晴天 姑娘 姐妹 读书 粉红色 雨过天晴25.乘车 乘坐 音乐 声音 客人 客气 任何 汪洋大海 水汪汪 泪汪汪 风雨同舟 第七单元识字7 草丛 牢记 保护 爱护 拍手 拍打 动物 物体 公鸡 花猫 食物 26.羽毛 带领 道理 清晨 灵活 捉住 飞跃 护理 蹦极 红领巾 灵机一动 27.失去 发觉 自觉 扔掉 眼睛 双眼 纸船 纸张 消失 画龙点睛 目不转睛28.永久 几乎 至今 被子 生死 至于 弯腰 颗粒 死板 捡起来 热乎乎29.合并 并且 夜晚 喜欢 重视 轻松 味道 立刻 刻苦 喜洋洋 成群结队 第八单元识字8 保卫 卫生 运动 幸运 宇宙 军舰 航行 30.冲动 晒干 水池 灾害 灾难 黑色 机器 乐器 浮动 大器晚成31.岸边 花纹 纹理 洞口 倒影 游戏 圆形 围巾 圆满 自圆其说 黑洞洞32．水杯 条件 能干 必须 事情 飘落 住房 能力 事件 飘浮33.历史 克服 消灭 文化 变化 历代 代表 孙子 种植 植树 外孙 34.工厂 生产 农民 农村 介绍 科学 科技 技术 纺织 织布 附送：识字6教学要求：1．学会 8个生字和 10个生词。

会认9个生字2．学会8组反义词3．让学生在反义词的训练中受到启发教学重难点：1．生字词的掌握2．反义词的训练教学方法： 集中识字、表演朗读课前准备：生字词卡片课时安排：两课时2019年人教版二年级语文上册识字6教案一、导入新课只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这首歌唱得真好，那我们是不是应该像歌里所唱的那样呢？二、学习前3句三、初读课文，识记生宇1．轻声读课文，找出生字并作记号2．读准字音，看清字形3．指名读，正音4．重点指导：恨　前鼻韵母　　漠　　第四声5．同桌相互讨论，看看你是怎样记住字形的？6．师范读词语，领读词语7．学生朗读，直到正确为止四、学习句子1．指名读课文2．你能从中找到几组反义词美一丑　　爱—恨　 真诚—虚假 冷漠一热忱3、读准字音，看清形，想想每对反义词的意思4、联系实际帮助学生理解“真诚”“虚假”“冷漠”“热忱”5．读句子，理解句子的含义五、识记字形，指导写字1．引导观察每个字在田字格中的位置2．师范写，生练习，完成“我会写”部分生字第二课时一、导入新课今天，我们来继续学习几组反义词二、交待练习内容三、复习上节课的四组反义词和4个生字词1．指名读句子。

2．抽卡认读生字词四、初读，找出句中的生字，共并识记1．读准字音，看清字形2．指名读，正音3．重点指导：贫、富、索、奉4．同桌讨论识记字形5．教师范读词语，领读词语6．学生熟练朗读词语五、学习句子1．指名读2．你能从中找出几组反义词贫一富　　冷一暖　　饥寒—温饱 索取—奉献3．读反义词，读准字音，看清字形4．联系实际帮助学生理解“索取”“奉献”的意义5．理解句子的含义六、识记字形，指导写字1．引导观察每个字在田字格中的位置2．师范写，生练习完成“我会写”剩下部分内容板书设计 ： 识字 6 （爱的奉献）美一丑　　 爱—恨　 真诚—虚假 冷漠一热忱贫一富　　 冷一暖　　 饥寒—温饱 索取—奉献课后反思：。