错过教案.doc

一、导入新课1.周星驰《大话西游》电影中的一段台词曾经有一份真诚的爱摆在眼前，可是我没有好好珍惜，等到了失去的时候才后悔莫及，尘世间最痛苦的事莫过于此如果上天可以给我一个再来一次的机会的话，我会跟那个女孩子说我爱她，如果非要把这份爱加上一个期限，我希望是一万年 电影中的孙大圣，因为错过了一段纯洁美好的爱情而后悔不已，当代作家刘心武对错过这一现象也有他独特的感受2.同学们，在你的人生历程中肯定也有”错过“的体验，请你用简洁的语言说出来，让我们一起分享，好吗？二.作者介绍刘心武（1942- ），当代作家笔名刘浏、赵壮汉等四川成都人出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》，长篇小说《钟鼓楼》、《风过耳》、《四牌楼》等，还出版8卷本《刘心武文集》刘心武对生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚三、品味语言，把握哲理 师：首先请同学们自由地大声朗读课文，划出文中你认为饱含哲理的句子，等会我们共同探讨、品味学生自由朗读三分钟左右）师：同学们读得很认真，接下来，我们与文本对话，深入体味作者的观点，请同学们勇于发表自己的见解！老师提一个要求：发言的同学先说节码，再读句子，好吗？ 生：第6节，“没错过，抓住了；错过，溜走了。

这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多味的存活我觉得这句话非常富有哲理 师：你能谈谈对这句话的理解吗？ 生：“没错过”与“错过”屡见不鲜，是人生的必由之路，有了它们，生活才丰富多彩，有姿有味 师：这位同学理解得不错其实呀，对一句话的理解我们只要抓好关键词，理解起来就轻松多了同学们能找出这句话中的关键词吗？ 生齐答：“经纬线”！ 师：对！“经纬线”是理解这句话的关键，而提到“经纬线”，我们的脑海中可能会立即浮现出地球仪的形象，这是一种比喻的说法，指的是“纵横交织”我想再请一位同学谈谈对这句话的理解 生：人生是由许许多多的错过和获得纵横交织起来的，我们要学会品味 师：理解得更进了一步，很好！对含义深刻的句子，我们不仅要理解，还要1） 没错过，抓住了；错过，溜走了这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多味的存活人生，就是由许多次的“没错过”“错过”交织起来的斑斓多味的图画，值得我们去细细品味、咀嚼）（2）错过即有所失，我们要习惯它错过，也往往构成另一种得，我们要品味它思考：为什么要习惯和品味“错过”？（人生充满了错过，没有“万无一失”的人生，所以必须习惯“错过”；错过自有意义，人“在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫”，“灵魂具备了升腾的能力”，产生“高度的应变力与把握力”，所以必须“品味”错过。

3）人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站人生有一些小的错过不要紧，但千万不能错过人生最关键、最美好的机会，不能错过关键的转折点这样的人生才是无憾的4）“错过”便仿佛是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！（把“不是多么了不得的错过”比作“碧绿的叶片”,把那些最关键最美好的人生道路上的”收获”比作“七彩鲜花”作者肯定了“错过”在人生道路上的价值2、品味鲜明、生动、含蓄的语言（1）修辞的运用比喻：“人生的经纬线”“人生如奔驰的列车”“收获的七彩鲜花”反复：“为什么，为什么总是……”2）整散句并用“没错过，抓住了；错过，溜过了错过，也往往构成另一种得，我们要品味它3）长短句并用（4）语言内涵十分丰富3、体验生活，分享成长故事回忆自己成长历程中 “错过”的故事点拨：在回忆中发现自己的“错过”，反思自身的不足，与同伴分享自己所得；在讨论中，借鉴《错过》这篇文章给我们的具体指导，认可一些自己的心得与经验，肯定或明确一些模糊的、不确定的认识和见解，纠正自己一些过于偏激、过于狭隘的认识，与同伴共同形成一些正确的认识或价值观。

三、总结反思   拓展延伸提出问题：大小错过之多            把握关键机会　分析问题：产生错过原因　　含笑到达终点            　　　　　　　解决问题：怎样对待错过。