四年级语文上册 第二单元 6《炊烟》课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件.ppt

同学们，我们听过这首歌吗？ “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”同学们回忆一下，在日常生活中你曾得到过素不相识的人的热情帮助吗？谁能把当时的情形和你的感想与大家谈谈导入新课,今天我们就来结识一对“山里人”来感受一下他们的淳朴和热情，让我们一起走进第六课炊烟爱的奉献,看到这个题目，同学们都想知道些什么？,课题质疑,炊烟 红薯 蔬菜 腊肉,词语学习,新鲜 蔬菜 自豪 飘荡,寄宿 塞满 解渴 优美,理解词语,炊烟 热气腾腾无声无息 寄宿 回荡,第一部分（第1节）：“我”又累又饿时初见炊烟，心生希望内容梳理,第二部分（第2-4节）：“我”受到山里人的盛情款待，感受温暖第三部分（第5节）：回望炊烟，心潮激荡我知道,这篇课文主要讲了什么内容？,课文讲述的是“我”与一对“山里人”的小小的邂逅在我“又累又饿” 时，他们盛情款待了“我” ，并不求任何回报女主人的热情爽朗、男主人的朴实憨厚以及他们美好的心灵给“我”留下了深刻的印象我会思考,文中的人物给你留下了怎样的印象？,女主人：热情、淳朴、善良男主人：憨厚、真诚木屋主人给同学们留下了热情、淳朴、善良印象，你是从文中什么地方体会到的？ 找到相关的词句画下来。

注意抓住最能表现人物性格的外貌、语言、动作和神态的语句好好的品读，并在旁边写出自己的感受细读品味,学生交流,（1）外貌描写的语句“木屋里走出一位中年妇女，她面色黑红，充满山里人的光彩 （2）神态、动作及语言描写的语句：她坐在旁边笑着看我手里不停的织着一件鲜红的毛衣，她自豪的告诉我（3）语言动作的语句：“客人来了快进屋吧那还要问？坐下喝碗茶！”洗得干干净净女主人的热情好客这不是饭馆，快放回你的口袋里” （4）男主人的语言“都是自家种的”男主人笑着说，声音很轻妇女的勤劳、健康女主人的豪爽、勤快、健谈、对生活的乐观女主人的心地善良男主人的憨厚、淳朴山里人的热情淳朴不仅让作者也让我们感受到了温暖他们的真诚让人体会到了人间的美好，如果我们也用这种真诚去温暖别人，那这个世界就是一个温暖幸福的世界课文总结,摘抄文中的优美词句课后作业,。