13.穷人 习题课件（共25张PPT）.pptx

13. 13. 13. 13. 穷人穷人穷人穷人课后练习一、在加点字正确的读音下打“” 吱嘎(ji) 魁梧(uku) 保佑(yuyu) 寡妇(u) 忐忑(tnt) 黧黑(ll) .二、按要求写字词 1. 读拼音, 写字词 桑娜将x mi()的灯拧亮, xin ki ()门帘, 走了出去她看着xing yng png pi ()的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花, 不由得 jn zhu ()眉头, 叹了口气, 说: “i(), 这么 zo go ()的天气, 你怎么还不回来呢？” 熄灭掀开汹涌澎湃紧皱唉糟糕2. 根据画线部分的意思写出相应的四字词语 (1)他心里极为不安, 深深地把头低了下去, 生怕老师叫他回答问题) (2)谁让你贪小便宜, 真是自己做了蠢事, 自己承担后果 ) 忐忑不安自作自受三、选出下列句中省略号的用法 表示省略递增的次数表示语意的跳跃 表示心理活动的时断时续 表示说话断断续续1. 古老的钟发哑地敲了十下, 十一下() 表示省略递增的次数 表示语意的跳跃 表示心理活动的时断时续 表示说话断断续续2. 总算活着回来啦我不在, 你在家里做些什么呢？() 3. 是他来啦？不, 还没来! 为什么把他们抱过来啊？他会揍我的! () 4. “我？”桑娜脸色发白, 说, “我嘛缝缝补补” () 一、感受“穷人”真穷 下面的句子分别从哪个角度写出了桑娜一家很穷？请选择。

1. 丈夫不顾惜身体, 冒着寒冷和风暴出去打鱼, 她自己也从早到晚地干活) 辛劳2. 吃的是黑面包, 菜只有鱼) 3. 孩子们没有鞋穿, 不论冬夏都光着脚跑来跑去) 吃穿二、明白“穷人”不穷 1. 海上正起着风暴, 外面又黑又冷, 这间渔家的小屋里却温暖而舒适地扫得干干净净, 炉子里的火还没有熄, 食具在搁板上闪闪发亮 这两句话是_描写, 屋内的_ 与屋外的_形成了鲜明的对比, 充分说明了桑娜的_ 环境温暖舒适寒风呼啸、又黑又冷勤劳持家2. 桑娜用头巾裹住睡着的孩子, 把他们抱回家里她的心跳得很厉害, 自己也不知道为什么要这样做, 但是觉得非这样做不可 “这样做”是指_, “不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不可”看似矛盾, 实际上反映了桑娜_的品质 把西蒙的两个孩子抱回家善良3. 桑娜脸色苍白, 神情激动她忐忑不安地想: “他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不, 还没来! 为什么把他们抱过来啊？他会揍我的! 那也活该, 我自作自受嗯, 揍我一顿也好! ” (1)这段话是对桑娜的_和_描写 神态心理(2)从“嗯, 揍我一顿也好”中可以看出桑娜宁可_, 也要_。

读这一句应该读出_ (A. 犹豫不决 B. 悲伤无奈C坚定有力)的语气 自己受苦帮助他人C4. 两个人沉默了一阵 桑娜沉默了 (1)关于两处“沉默”, 第句中桑娜沉默是因为(), 渔夫沉默是因为(), 第句中桑娜沉默是因为() A. 不知道如何告诉丈夫, 自己已经把西蒙的两个孩子抱回来了 B. 还沉浸在与海浪搏斗的恐惧中, 心中尚有余悸 C. 她在等待丈夫作出决定A. . .BC(2)第句, 沉默中, 桑娜可能在想: _示例：我该怎么开口呢? 丈夫已经够辛苦的了他会不会怪我呀? 5. 得把他们抱来, 同死人待在一起怎么行! 哦, 我们, 我们总能熬过去的! 这两句话是对渔夫的_描写, “熬”的意思是_, 说明了渔夫为了抚养邻居的孩子_, 从中可以看出渔夫是一个_的人 语言忍受已经做好了吃苦的准备富有同情心和爱心一、延伸阅读 让阳光拐个弯 病房里的那个姑娘生命垂危, 护士长说, 治不好了住同一个病房的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天 一天, 小男孩好奇地问: “姐姐, 你的脸为什么那么苍白？”姑娘说: “因为没有阳光小男孩拍拍脑袋认真地说: “有了! 我让阳光拐个弯吧! 这样你就有阳光了! ” 于是, 小男孩找来两面镜子, 经过反复调整, 阳光在那个午后终于照在姑娘的脸上, 那一刻姑娘的脸庞如花般美丽。

整整一个下午, 姑娘静静地享受着那缕阳光, 虽然还是闭着眼睛, 却不断有泪水从眼角淌出, 她试图擦去, 却总也擦不干 从那以后, 小男孩起床后做的第一件事, 就是仔细地擦拭两面镜子, 然后调整角度, 将清晨的第一缕阳光洒在姑娘的病床上而此时, 姑娘早就在等待阳光了, 她浅笑着, 将阳光捧在手上, 把阳光涂在额头有时小男孩会跟姑娘调皮, 故意把阳光射在墙上, 照在姑娘抓不到的高度姑娘会撑起身体, 努力把手向上伸, 靠近那缕阳光小男孩总是在姑娘想放弃的时候把阳光移下来, 移到她的手上或身上, 那段时间, 病房里总响起他们的笑声 奇迹发生了, 小男孩与姑娘的身体都在康复 后来那个姑娘说, 是小男孩和那缕阳光救活了她, 她说她喜欢那缕阳光, 她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她小男孩说, 那段日子, 每天睡觉前, 他都要想, 明天一定要早早起床, 让清晨的阳光拐个弯, 照在姐姐的脸上 1. 是什么原因让小男孩和那个姑娘的身体都在奇迹般康复？用“”画出有关句子 后来那个姑娘说, 是小男孩和那缕阳光救活了她, 她说她喜欢那缕阳光, 她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她小男孩说, 那段日子, 每天睡觉前, 他都要想, 明天一定要早早起床, 让清晨的阳光拐个弯, 照在姐姐的脸上。

2. 读文中画横线的句子, 联系短文说说此时姑娘可能在想些什么 _示例：小弟弟真可爱, 为了不让他失望, 我要坚强地活下去3. 你是如何理解题目中的“阳光”一词的？结合生活实际谈谈你对题目的理解 _“阳光”不仅仅指温暖的太阳光, 还喻指小男孩对姑娘的帮助给姑娘带来了生的希望在现实生活中, 当别人陷入困境需要帮助时, 我们要想办法帮助他们二、百字练笔 课文结尾的插图描绘了“桑娜拉开了帐子”后的场景, 此时, 渔夫和桑娜会说些什么？会对今后有什么打算和期待呢？请你展开想象, 用文字描绘一下这幅温馨的画面 示例: 他们关切地看着熟睡的两个孩子桑娜说; “我一定要为两个孩子延续这份母爱是啊, 我会和你一样把他们当作自己的孩子去爱的桑娜露出会心的微笑, 继而满脸愧疚地对渔夫说; “只是, 你会更辛苦的没什么, 从明天起, 我增加每天出海打鱼的时间渔夫拍拍桑娜的肩膀表示安慰嗯, 明天起我也会多接一些零活, 我们共渡难关桑娜的眼中充满了希望 谢谢欣赏。