
2012-2013上学期五年级语文期中试卷.doc
2页2012-2013上学期五年级语文期中试卷姓名: 学校: 班级: 第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语: (8分)jù pà wū yán xián yí shū lǐ( ) ( ) ( ) ( )gào jiè fēn fù ān rán wú yàng( ) ( ) ( )二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里4分)毫不犹预( ) 偶断丝连( ) 顶天力地( ) 风期雪压( )不荣争辩( ) 小心意意( ) 顷盆大雨( ) 坡负盛名( )三、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中4分)1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我( )极了,眼泪快要流出来2.我( )做一个有爱心的优秀少先队员3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然( )学习4.做事要有( ),如果中途退却,就不会成功四、按要求改写句子6分)(1)一枝梅花,没什么稀罕。
改为反问句) (2)我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书修改病句) (3)请用“温和”的不同意思各说一句话①温和(表示天气好) ②温和(表示态度好) 五、按照课文把下列句子补充完整5分)(1)悠悠天宇旷, 2)江南几度梅花发, 3)书 ,善读之可以 4) ,无边丝雨细如愁5)我知道的关于道德修养的名言警句是: 六、连线2.5分)《十万个为什么》 维•比安基《穿过地平线》 布封《森林报》 李四光《自然史》 伊林《细菌世界历险记》 高士其七、判断。
下列句子说法正确的划“√”,错误的划“×”1.5分)(1)“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样 这里运用了比喻的说明方法 ( )(2)《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情 ( )(3)座右铭是用来激励或提醒自己的诗句 ( )八、我们在第二组课文里学习了三首古诗,你最喜欢的一首( )4分)(1)全诗如下: (2)我喜欢的理由是: 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、读《梅花魂》选段,回答问题18分)离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是你最宝贵的画吗?”“是啊 莺儿 你要好好保存 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花 大抵是春暖才开花她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多工作有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好!”回国的那一天正是元旦,( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟凉飕飕的外祖父把我们送到码头赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多般快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花1.“衰” 字是( )结构的字查部首( ),查音序( ),与它读音不同却形状相似的字是( )(2分)2.请从文段中找出下列词语和近义词2分)慎重( ) 境况( ) 凌辱( ) 大概( )3.在括号中填上合适的关联词2分)4.用横线画出文中的排比句1分)5.“秉性”就是 的意思,这里梅花的秉性就是指 2分)6.“他们像这梅花一样中的“他们”是指: 像梅花这样的人我知道的具体有: (2分)7.这个片断的主要内容是: (2分)8.文段中很多句子体现了外祖父思恋祖国的感情,请用“ ~ ”画出其中一句,并写出你的体会。
3分) 9.给文中划横线的地方加上标点符号2分)二、阅读下面短文后回答问题12分)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加他四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人手记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前程一定不可估量!’”作者收到姑母的信后(喜上眉梢 惊喜若狂),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦写篇文章打发心中寂寥的,名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了青年人心中的火焰,使他找回自信,寻找到了人生的价值,于是他一发不可收拾写了下去,最终成为享誉世界的文学家、思想家。
这个人不是别人,他就是我们熟知的列夫托尔斯泰社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种(互动 互利)的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千文章的最后情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,不论他做任何一行(háng xíng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福1.给文中的括号内选择恰当的词语,并给带点字选择正确的读音。
(4分)2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便下面的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内3分)姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3.联系上下文,写出你对第2自然段中画横线句子的理解2分)4.你认为欣赏是一种什么?请联系实际谈一谈自己的看法3分)第三部分:习作(35分)题目:一句读书名言给我的启示 (字数在400字左右)提示与要求:在第一单元的综合性学习中,你一定积累了不少读书名言,选择你印象深刻的一句,。












