
《牲畜林》公开课.ppt
34页话题话题结构结构•1 1、如何理解小说结构是一个、如何理解小说结构是一个““容器容器””??•2 2、好的结构具备什么样的特点、好的结构具备什么样的特点•3 3、结构是怎样构成的?、结构是怎样构成的?•4 4、常见的结构有哪些类型?、常见的结构有哪些类型?n寻找一个合适而满意的寻找一个合适而满意的““容器容器””————故故事结构n结构,结构,是组成整体的各种因素是组成整体的各种因素按照一定按照一定的比例、地位、顺序的比例、地位、顺序相互连结与影响的相互连结与影响的一种形式,是生活之水的一个一种形式,是生活之水的一个““容器容器””单元话题解读单元话题解读1 1、好结构的特点:、好结构的特点:①①能将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来;能将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来;②②能够充分展示生活本身的多姿能够充分展示生活本身的多姿2 2、结构的构成:、结构的构成:((1 1)依靠情节的力量)依靠情节的力量————在情节上设置危机在情节上设置危机((2 2)通过情绪的勾连、材料的组织)通过情绪的勾连、材料的组织3、结构类型、结构类型((1 1)线性结构)线性结构————层层推进的结构层层推进的结构作者竭力给故事、人物、心理的进展设置障作者竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍,碍,““延迟延迟””小说的进展,又不使读者觉得小说的进展,又不使读者觉得希望完全破灭,环环相扣,实现结构的张力。
希望完全破灭,环环相扣,实现结构的张力2 2)截取生活的横断面)截取生活的横断面《《桥边的老人桥边的老人》》桥边这个老人就是一个合适的容器,战争的创伤、人性的坚强,桥边这个老人就是一个合适的容器,战争的创伤、人性的坚强,都在老人个人经历的小小范围之内体现出来都在老人个人经历的小小范围之内体现出来 ((3 3)以心理为中心的结构(意识流))以心理为中心的结构(意识流)《《墙上的斑点墙上的斑点》》““墙上的斑点墙上的斑点””这个容器使漫阔的遐思,都不至于散乱这个容器使漫阔的遐思,都不至于散乱 “ “猴子掰包谷(玉米)猴子掰包谷(玉米)”” 猴子在地里掰包谷,刚掰下一个,觉得前面的猴子在地里掰包谷,刚掰下一个,觉得前面的更好,就扔下手里的去掰另一个另一个到手,觉更好,就扔下手里的去掰另一个另一个到手,觉得还有更好的,就把到手的又扔掉,去掰那个得还有更好的,就把到手的又扔掉,去掰那个““更更好的好的””这样一路走一路掰,不知不觉走到了地的这样一路走一路掰,不知不觉走到了地的尽头,这时天色已晚,只得慌慌张张随便掰一个回尽头,这时天色已晚,只得慌慌张张随便掰一个回家了。
回去一看,恰恰是个烂包谷回去一看,恰恰是个烂包谷 卡尔维诺卡尔维诺•1923年年10月月15日生于古巴,日生于古巴,1985年年9月月19日日在滨海别墅猝然离世,而与当年的诺贝尔文学在滨海别墅猝然离世,而与当年的诺贝尔文学奖失之交臂奖失之交臂•父母都是热带植物学家,父母都是热带植物学家,“我的家庭中只有科我的家庭中只有科学研究是受尊重的我是败类,是家里唯一从学研究是受尊重的我是败类,是家里唯一从事文学的人事文学的人•少年时光里写满书本、漫画、电影他梦想成少年时光里写满书本、漫画、电影他梦想成为戏剧家高中毕业后却进入大学农艺系,随为戏剧家高中毕业后却进入大学农艺系,随后从文学院毕业后从文学院毕业•1947年出版第一部年出版第一部《《通向蜘蛛巢的小径通向蜘蛛巢的小径》》,,从此致力于开发小说叙述艺术的无限可能从此致力于开发小说叙述艺术的无限可能•曾隐居巴黎曾隐居巴黎15年,与列维年,与列维·斯特劳斯、罗兰斯特劳斯、罗兰·巴特、格诺等人交往密切巴特、格诺等人交往密切•1985年夏天准备哈佛讲学时患病主刀医生年夏天准备哈佛讲学时患病主刀医生表示自己从未见过任何大脑构造像卡尔维诺的表示自己从未见过任何大脑构造像卡尔维诺的那般复杂精致。
那般复杂精致卡尔维诺卡尔维诺伊塔洛·卡尔维诺【意大利】(Italo Calvino.1923-1985)•当代欧洲文学大师之一他的作品独具一格,擅长用当代欧洲文学大师之一他的作品独具一格,擅长用寓言的方式来写小说所以他的小说也可以说是寓言寓言的方式来写小说所以他的小说也可以说是寓言作为后现代派作家,他的艺术特点是在叙事保留了传作为后现代派作家,他的艺术特点是在叙事保留了传统手法,而在结构上使用现代技巧,使得故事既高度统手法,而在结构上使用现代技巧,使得故事既高度综合、快节奏,又生动有趣、明白易懂综合、快节奏,又生动有趣、明白易懂代表作代表作《《寒寒冬夜行人冬夜行人》《》《看不见的城市看不见的城市》《》《我们的祖先我们的祖先》》•最出色的作品最出色的作品《《树上的男爵树上的男爵》》他与阿根廷的博尔赫斯、哥伦比亚的马尔克他与阿根廷的博尔赫斯、哥伦比亚的马尔克斯并提,甚至称他是斯并提,甚至称他是“作家们的作家作家们的作家”圈圈juàn养养 苔苔tái藓藓xiǎn 哞哞mōu 咩咩miē 蹩蹩bié脚脚 扳扳bān机机 岔岔chà路路 挣挣zhèng脱脱 挣挣zhēng扎扎 打量打量liang 腼腼miǎn腆腆tiǎn 小鸡仔小鸡仔zǎi 挨挨āi门挨户门挨户 膘膘biāo肥体壮肥体壮 大腹大腹便便便便pián:形容肥胖。
形容肥胖比比皆是比比皆是 不寒而不寒而栗栗 贸贸然然 厮厮打打 蹑蹑手蹑脚手蹑脚 复述故事情节复述故事情节 农民朱阿的小母牛把一个德国兵引入众多农民朱阿的小母牛把一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之中,德国兵像猴子掰苞谷一牲畜藏身的密林之中,德国兵像猴子掰苞谷一样,不断地放下这个牲畜,去抓另外一个,而样,不断地放下这个牲畜,去抓另外一个,而朱阿举着猎枪不敢开枪,生怕误伤了牲畜,最朱阿举着猎枪不敢开枪,生怕误伤了牲畜,最后德国兵和一只野猫一起滚下石崖最后后德国兵和一只野猫一起滚下石崖最后“可可怜的吉鲁米娜怜的吉鲁米娜”获得了补偿,获得了补偿, 朱阿得到了大朱阿得到了大家盛大的欢迎家盛大的欢迎奶牛奶牛小猪小猪山羊山羊火鸡火鸡家兔家兔母鸡母鸡野猫野猫复述情节复述情节一个德国兵一个德国兵故事的情节:故事的情节:发生:发生:德国鬼子进村扫荡,朱阿的奶牛德国鬼子进村扫荡,朱阿的奶牛“花大姐花大姐”还没有藏起来;还没有藏起来;发展:发展:朱阿拙劣的射技,使得牲畜林的朱阿拙劣的射技,使得牲畜林的牲畜接连出场;牲畜接连出场;高潮和结局:高潮和结局:朱阿射中了衰老的母鸡,朱阿射中了衰老的母鸡,德国兵和野猫一起滚下山崖。
德国兵和野猫一起滚下山崖情节梳理:序幕:序幕: 村民逃难进入树林村民逃难进入树林开端:开端: 母牛母牛“花大姐花大姐”被抢被抢发展发展 ::朱阿五次瞄准,五次犹豫朱阿五次瞄准,五次犹豫高潮高潮 ::朱阿鼓起勇气,开枪射击朱阿鼓起勇气,开枪射击结局:结局:德国兵与野猫一同滚下山崖德国兵与野猫一同滚下山崖尾声:尾声:朱阿成为朱阿成为“英雄英雄”问题探讨问题探讨•从情节来看,这是与战争有关从情节来看,这是与战争有关的小说战争本是一个沉重的的小说战争本是一个沉重的话题,比如我们看话题,比如我们看《《拯救大兵拯救大兵瑞恩瑞恩》《》《辛德勒名单辛德勒名单》》,总是,总是感到喘不过气来,但我们读了感到喘不过气来,但我们读了《《牲畜林牲畜林》》以后,却感到很有以后,却感到很有趣,很轻松,这是为什么?卡趣,很轻松,这是为什么?卡尔维诺是如何做到的呢?尔维诺是如何做到的呢?• 谁在推动小说情节的发展?这个人物具谁在推动小说情节的发展?这个人物具有怎样的特点?他的对手又是怎样的?塑有怎样的特点?他的对手又是怎样的?塑造这样人物有什么作用?造这样人物有什么作用?• 全文运用了几次延迟手法?为什么多次全文运用了几次延迟手法?为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?这样的延使用延迟法却不让人觉得厌烦?这样的延迟对表现主题有什么作用?最后一次野猫迟对表现主题有什么作用?最后一次野猫出场有什么意味?出场有什么意味?小说的容器n战争成为背景,而树林和牲畜的生机勃勃,使战争成为背景,而树林和牲畜的生机勃勃,使得小说与真实的战争的残酷拉开距离,显得无得小说与真实的战争的残酷拉开距离,显得无比轻松,为下面德国兵在牲畜林中的遭遇埋下比轻松,为下面德国兵在牲畜林中的遭遇埋下伏笔。
伏笔它是整个小说结构的要点它是整个小说结构的要点 谁在推动小说情节的发展?这个人物谁在推动小说情节的发展?这个人物具有怎样的特点?他的对手又是怎样具有怎样的特点?他的对手又是怎样的?塑造这样人物有什么作用?的?塑造这样人物有什么作用?一个近乎小丑的形象,是嗜酒过一个近乎小丑的形象,是嗜酒过度的酒鬼,不可救药的劣等射手度的酒鬼,不可救药的劣等射手起起穿针引线穿针引线的作用英雄和敌人都成了小丑,战争的严肃与残酷全都消解在嬉笑之中同时正是由于朱阿拙劣的射击技术,使得他不得不随德国兵进入牲畜林,这样林中的牲畜得以一一轮番上场,以及看到德国兵在牲畜林中的表演,朱阿推动小说情节的发展,也延迟了小说的进展 全文运用了几次延迟手法?为什全文运用了几次延迟手法?为什么多次使用延迟法却不让人觉得么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?这样的延迟对表现主题有厌烦?这样的延迟对表现主题有什么作用?最后一次野猫出场有什么作用?最后一次野猫出场有什么意味?什么意味?其中较大的有六次其中较大的有六次(在林子中)(在林子中) “天哪!如果我想打死德国兵,遇难的却是‘花大姐’,怎么办?”“朱阿,请你瞄准点要是把我们的猪打死了,我们就什么也没有了。
朱阿,不要杀死我的小羊,你只打死他,千万别打死我的羊你瞄准点朱阿,”她说,“你听我说,如果你打死德国人,我就嫁给你要是打死了我的火鸡,我就割断你的脖子朱阿,别打死我的兔子,反正德国人已经把它拿走了朱阿,德国人拿走了我的鸡,那是我在世界上唯一的财产,这已经够使我伤心的了现在要是你把鸡再打死,那我就更伤心了阻止人阻止人阻止原因阻止原因第一次第一次朱阿朱阿怕遇害的是怕遇害的是“花大姐花大姐”第二次第二次两个小孩两个小孩猪死了,什么都没了猪死了,什么都没了第三次第三次白胡子牧羊人白胡子牧羊人千万别打死我的羊千万别打死我的羊第四次第四次年轻的戴红头巾的年轻的戴红头巾的胖姑娘胖姑娘打死了打死了……我就割断你的脖子我就割断你的脖子第五次第五次梳辫子满脸雀斑的梳辫子满脸雀斑的小姑娘小姑娘别打死我的兔子,反正德国人别打死我的兔子,反正德国人已经把它拿走了已经把它拿走了第六次第六次最穷的老太婆吉鲁最穷的老太婆吉鲁米娜米娜那是我在世界上唯一的财产那是我在世界上唯一的财产……那我就更伤心了那我就更伤心了n朱阿的六次射击:朱阿的六次射击:n第一次是用较多笔墨直接描写;第一次是用较多笔墨直接描写;n第二次是比喻第二次是比喻( ( 借喻借喻) ) ;;n第三次则使用夸张的修辞第三次则使用夸张的修辞; ; n第四次他手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来;第四次他手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来;n第五次只写了朱阿被恳求第五次只写了朱阿被恳求, , 至于恳求之后的情形至于恳求之后的情形, , 则省略则省略了;了; n第六次第六次, ,朱阿面对的是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡,夸朱阿面对的是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡,夸张(详)。
张(详)写法多变,详略得当写法多变,详略得当小说中多次使用了延迟手法,这样小说中多次使用了延迟手法,这样做有什么作用?做有什么作用?n延迟法的反复使用,使得各种牲畜(只有最后延迟法的反复使用,使得各种牲畜(只有最后的野猫不是家畜)接连出场,成为故事的主角的野猫不是家畜)接连出场,成为故事的主角他们跑啊,跳啊,仿佛这是一场盛大的狂欢节,他们跑啊,跳啊,仿佛这是一场盛大的狂欢节,牲畜林中虽然依然可见战争的残酷,却于无形牲畜林中虽然依然可见战争的残酷,却于无形中消减了严肃与沉重同时让我们看到了人们中消减了严肃与沉重同时让我们看到了人们的善良,牲畜林就像是诺亚方舟,善良的人只的善良,牲畜林就像是诺亚方舟,善良的人只关心动物的安危,因为这是他们唯一的财产,关心动物的安危,因为这是他们唯一的财产,人们带着它们等待大洪水的退去所以牲畜林人们带着它们等待大洪水的退去所以牲畜林是结构都点,也是主题的要点是结构都点,也是主题的要点首先,首先,使得原本紧张激烈的情节节奏舒缓下来使得原本紧张激烈的情节节奏舒缓下来牲畜林里的牲畜林里的各种动物可以自由地登台表演,成为故事的真正主角,战争各种动物可以自由地登台表演,成为故事的真正主角,战争的阴影被更有生命力的和谐自然挤到一边。
的阴影被更有生命力的和谐自然挤到一边 其次,其次,战争的严酷性也从中显露出来战争的严酷性也从中显露出来朱阿在世上的唯一财朱阿在世上的唯一财产是产是“花大姐花大姐”,小猪是两个小孩的唯一财产,没剩几根毛,小猪是两个小孩的唯一财产,没剩几根毛的鸡是老太婆的唯一财产,本来已是穷困之至,一旦失去,的鸡是老太婆的唯一财产,本来已是穷困之至,一旦失去,生活将更悲惨生活将更悲惨使用“延迟法”对文章主题的作用探讨:n为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?n1 1、笔法的多变、笔法的多变n2 2、详略得当、详略得当n3 3、细节的生动、细节的生动朱阿最终有没有开枪?阅读相关语朱阿最终有没有开枪?阅读相关语段分析朱阿开枪心理段分析朱阿开枪心理 前面不开枪,不仅是因为怕误伤那些牲畜,前面不开枪,不仅是因为怕误伤那些牲畜,而且也是怕没有打中德国兵,反被对方开枪还而且也是怕没有打中德国兵,反被对方开枪还击这一点心理作者写得很隐蔽,但却是情节击这一点心理作者写得很隐蔽,但却是情节推进的一个小小扳机推进的一个小小扳机 为什么作者在最后要让那只野 为什么作者在最后要让那只野猫打败德国兵?猫打败德国兵?让敌人自己灭亡让敌人自己灭亡让邪恶与邪恶同归于尽让邪恶与邪恶同归于尽——卡尔维诺的理想卡尔维诺的理想 善良的人连手都不要弄善良的人连手都不要弄 脏。
脏小说题旨小说题旨n《《牲畜林牲畜林》》是反法西斯战争的题材,面对战争,是反法西斯战争的题材,面对战争,小说没有把它写成为一个悲剧,而是选择了牲小说没有把它写成为一个悲剧,而是选择了牲畜林欢乐的景象来结构全篇面对战争,这样安畜林欢乐的景象来结构全篇面对战争,这样安排有何意义排有何意义?n牲畜林与战争隔绝,树林和牲畜们生机勃勃,牲畜林与战争隔绝,树林和牲畜们生机勃勃,对战争的没有恐惧体现出最自然的生命力,对战争的没有恐惧体现出最自然的生命力,给人以生活的希望,这希望,则是杀死战争这给人以生活的希望,这希望,则是杀死战争这妖魔的基础妖魔的基础总结总结•卡尔维诺这篇小说之所以读起来轻松诙谐,除了形卡尔维诺这篇小说之所以读起来轻松诙谐,除了形象和语言的特别,关键在于结构的独特:象和语言的特别,关键在于结构的独特:•一、一、让牲畜林成为一个让牲畜林成为一个““容器容器””; ;•二、在情节上设置危机二、在情节上设置危机; ;•三、运用三、运用““延迟延迟””手法层层推进手法层层推进•同时,对于结构分析之延迟法鉴赏,我们要准备的同时,对于结构分析之延迟法鉴赏,我们要准备的几句话:几句话:•1 1)). .层层推进线形结构小说的发展,制造了小说阅层层推进线形结构小说的发展,制造了小说阅读的波澜,使小说不至于总是平缓地前进,读的波澜,使小说不至于总是平缓地前进, 读者读者在阅读过程中也不至于产生阅读的疲劳。
在阅读过程中也不至于产生阅读的疲劳•2 2)). .给人物足够时间和空间表演,从而展现人物性给人物足够时间和空间表演,从而展现人物性格、心理,揭示小说主题等;格、心理,揭示小说主题等;文文艺艺评评论论家家和和部部长长︻波兰︼ 格罗津斯卡 ““你看斯普罗塔新创作的小说怎么样?你看斯普罗塔新创作的小说怎么样?””部长问部长问道 评论家回答说:评论家回答说:““部长,我认为他创作的小说是部长,我认为他创作的小说是好的 部长摇了摇头部长摇了摇头 “ “我是说,从某种意义上讲是好的我是说,从某种意义上讲是好的评论家赶评论家赶忙更正 部长摇头部长摇头 “ “我说的我说的‘‘从某种意义上讲从某种意义上讲’’,是针对咖啡馆里,是针对咖啡馆里那些为数很少的庸俗的知识分子那些为数很少的庸俗的知识分子 部长摇头部长摇头 “ “确切地说,就是针对那些没有鉴别力的人刚确切地说,就是针对那些没有鉴别力的人刚才我没表达清楚才我没表达清楚 部长摇头部长摇头 “ “总的来说,部长先生,这是一部坏小说。
总的来说,部长先生,这是一部坏小说 部长又摇头部长又摇头 ““当然,也不能全部否定当然,也不能全部否定 部长摇摇头说: 部长摇摇头说: 练习练习“这衣领真别扭!” 这篇这篇小说采用的是层层推进的线性结构小说采用的是层层推进的线性结构,为了保,为了保持这种线性结构,作者往往持这种线性结构,作者往往故意延迟小说故意延迟小说的发展的发展(总评)分析)部长的频频摇头是作者给(总评)分析)部长的频频摇头是作者给小小说设置的障碍说设置的障碍,在评论家一次次对这一个动作的,在评论家一次次对这一个动作的误读中延迟了小说的进展,而非常有意思的是恰误读中延迟了小说的进展,而非常有意思的是恰恰是这一次次的延迟使评论家得以恰是这一次次的延迟使评论家得以有机会表演有机会表演,,从而揭示人物见风使舵、摇摆不定的从而揭示人物见风使舵、摇摆不定的性格性格,也揭,也揭示了官僚主义对人性的戕害这一示了官僚主义对人性的戕害这一主题主题•《《轻逸轻逸------未来千年文学备忘录演讲之一未来千年文学备忘录演讲之一》》说:说:• “ “当我觉得人类的王国不可避免地要变得沉重时,当我觉得人类的王国不可避免地要变得沉重时,我总想我是否应该像柏修斯那样飞向另一个世界。
我总想我是否应该像柏修斯那样飞向另一个世界我不是说要逃避到幻想与非理性的世界中去,而我不是说要逃避到幻想与非理性的世界中去,而是说我应该改变方法,从另一个角度去观察这个是说我应该改变方法,从另一个角度去观察这个世界,以另外一种逻辑、另外一种认识与检验的世界,以另外一种逻辑、另外一种认识与检验的方法去看待这个世界我所寻求的各种轻的形象,方法去看待这个世界我所寻求的各种轻的形象,不应该像梦幻那样在现在与未来的现实生活中必不应该像梦幻那样在现在与未来的现实生活中必然消失•在他看来,文学不是对现实的简单再现,而应该在他看来,文学不是对现实的简单再现,而应该是轻灵、智慧地反映生活,文学应该有自己的角是轻灵、智慧地反映生活,文学应该有自己的角度,而非照搬生活中发生的故事,这样才是小说度,而非照搬生活中发生的故事,这样才是小说的生命所在的生命所在 帕修斯式现实主义帕修斯式现实主义(新现实主义)新现实主义) ——化重为轻化重为轻。
