长春版小学语文二年级下册神奇的镜子课件.ppt

长春版小学语文二年级下册第六模块（长春版小学语文二年级下册第六模块（3））二年级老师二年级老师听完课文你知道了什么？听完课文你知道了什么？ 自由课文：自由课文：1.借助生字表，读准字音，读通借助生字表，读准字音，读通 语句 2.标出自然段标出自然段3.把找到的生字念给同桌听，互把找到的生字念给同桌听，互相纠正字音相纠正字音tòng qí yī jiǎn chá xìng xū jué méi huī shè huǎng wù gōng痛痛 骑骑 医医 检检 查查 性性 需需 决决 眉眉 挥挥 射射 恍恍 悟悟 功功骑马、医生、检查、骑马、医生、检查、急性、需要、耽误、急性、需要、耽误、决定、疼痛、决定、疼痛、皱眉、环顾、瞧见、皱眉、环顾、瞧见、指挥、反射、成功、指挥、反射、成功、摸头、明晃晃摸头、明晃晃1.1.找出故事发生的地点时间。

找出故事发生的地点时间2.2.课文中讲到了谁（人物）？课文中讲到了谁（人物）？ 妈妈妈妈 爸爸爸爸 医生医生 小爱迪生小爱迪生 小小伙伴伙伴 3.3.找到写妈妈的句子，用你喜找到写妈妈的句子，用你喜欢的方式做上标记欢的方式做上标记① ① 一天，妈妈突然生病了，肚子痛得她在床上直打滚一天，妈妈突然生病了，肚子痛得她在床上直打滚② ② 经检查，妈妈得的是急性阑尾炎经检查，妈妈得的是急性阑尾炎写妈妈的句子：写妈妈的句子：直打滚直打滚急性急性③ ③ 手术做得很成功，妈妈得救了手术做得很成功，妈妈得救了（迟疑、皱着眉、摇头）（迟疑、皱着眉、摇头）读第二、三段：读第二、三段：（１）（１） 妈妈在作手术时遇到了哪些困难？妈妈在作手术时遇到了哪些困难？（２）（２） 找到描写医生的表情和动作的词语，这找到描写医生的表情和动作的词语，这些词语说明什么？些词语说明什么？（３）（３） 你还能找到哪些描写情况危急的句子？你还能找到哪些描写情况危急的句子？（路途远，光线暗）（路途远，光线暗）（大家急得团团转）（大家急得团团转） 这时，小爱迪生想到了一个什么好办法？这时，小爱迪生想到了一个什么好办法？找到相关的句子，读一读。

找到相关的句子，读一读 （（1 1）） “ “突然，小爱迪生一溜烟突然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门不一会儿，小爱迪生回似的奔出家门不一会儿，小爱迪生回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子着一面大镜子 （（2 2））““小爱迪生指挥小伙伴们举小爱迪生指挥小伙伴们举起镜子，放在点燃的油灯周围，由于镜起镜子，放在点燃的油灯周围，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了 爸爸一见爸爸一见又急又气又急又气，责怪说：，责怪说：““什么时候了？还胡闹！什么时候了？还胡闹！”” 爸爸爸爸恍然大悟恍然大悟，医生也露出了，医生也露出了满意的笑容满意的笑容 爸爸爸爸摸着摸着爱迪生的头说：爱迪生的头说：““孩孩子，爸爸错怪你了子，爸爸错怪你了爸爸赞成小爱迪生的办法吗？爸爸赞成小爱迪生的办法吗？试着用不同语气读爸爸的话试着用不同语气读爸爸的话。