小学科学试题出题说明.doc

小学科学试题出题说明 一、试题依据：依据《科学（3-6年级）课程标准》要求，做到不超标，不出偏题、怪题以及似是而非的题目既能了解学生的实际学习状况，又能引导教师不断改进教学，促进学生的发展二、 试题的命题原则： 重视基础知识、关注科学概念、贴近学生生活、突出科学能力，体验探究过程、导向课堂教学 三、试卷应力图体现以下几方面的特点： 1、基础性考虑到学生的基础性，命题要适合全体学生，试题力图为每位学生提供公平的机会和科学潜能发展的展现机会考试内容要以基础性的试题为主，以内容标准中涉及到的基础知识为依据，不随意提高难度和增加内容，适当考虑实验操作的基础性，增加基础性实验操作相关试题的分量，促使教师在教学过程中组织学生开展基础性实验操作 2、全面性本次考试应有利于学生在科学探究、情感态度、科学知识三个方面全面发展，有利于他们科学素养的培养，这就是小学科学教育评估的全面性的基本理念 3、实践性考试内容的设计应具有真实性、情境性，努力实现书本知识与生活世界的沟通、学生经验世界与成长需要的沟通命题时应把基本科学概念与生活实际联系起来，使学生树立“生活即科学”观念 4、创新性。

试题应力求有创意，体现科学学习重过程、重体验的特点，有利于学生思维的发散性和灵活性，展示学生的科学素养 四、试卷中各题设计意图具体分析： 1、第一部分为知识检测站，重在考察学生的基础性知识，为每一位学生提供一方展示的舞台，照顾到全体学生，以学生为本共分三个大题，分别为填空题、选择题或判断题 2、第二部分为实践应用场，考察学生的科学知识与生活实践的联系能力，学习科学的目的最终还是为生活生产服务，从小树立这种意识会对他们的学习成长大有裨益的 3、第三部分为实验探究园，科学探究能力的培养需要教师在平时的课堂教学中注重培养，也需要在检测中加以体现，以促使教师在教学过程中组织学生开展基础性实验操作。