六年级英语第六单元.doc

The sixth of analysis(第六单元分析)UNIT 6 A School Sale本单元的教学内容是校园义卖学生们参与校园爱心义卖活动，用得来的收益去帮助那些贫穷地区的学生在学习语言的同时，让学生从小树立关爱他人的意识，培养他们助人为乐、乐于奉献的品质本单元的主要功能结构有：There will be a sale at our school. What will you sale? What shall we do with the......?We will give it to.......要求学生能理解并熟练运用本单元 的词汇和功能语句完成会话及相关的语用练习知识目标：一：能听、说、读、写以下词汇：notebook,magazine,glue,story book,modelto plane,toy car,a pair of scissors.二、 能听懂、会说、会读、会用下列句型：1、 There will be a sale at our school.2、 ------What will you sale?- ------I will sell some .......and .......3、 ------What shall we do with the......? -------We will give it to.......情感目标：教育学生从小树立关爱他人的意识，培养他们助人为乐、乐于奉献的品质。

提高学生组织能力，培养团队合作精神 六英导学案年级六年级科目英语课题Unit6 a school sale(1) 日期主备人田遍维使用者班级学生学习目标1.能听、说、读、写Let’s learn部分的词汇 2.渗透英语学习的方法、技巧，培养自主学习的能力学习重难点能听、说、读、写Let’s learn部分的词汇学 生 自 主 学 习课堂同步导案【自主学习】（Self--learning ）Part A Warming-up:look and choose 数学书（ ）小刀（ ）书包（ ）钟表（ ） 纸（ ）Part A Warming-up:Read and group 学生自己读一读这些单词然后分类² 合作探究（group---work）1、 PPT 展示新词汇及相，学生了解意思notebook( ) magazine( )glue( )story book( )model plane ( ) toy car( )a pair of scissors( )2 、组内试读。

3、 播放录音，学生跟读，然后同桌互相指读4、 试着用短语或单词说一些简单的句子² 课堂检测翻译一副眼镜（ ） 一双鞋（ ）玩具汽车（ ）笔记本（ ） 飞机模型（ ） 六英导学案年级六年级科目英语课题Unit6 a school sale(2)日期主备人田遍维使用者班级学生学习目标1.能听懂并理解Let’s talk部分的对话内容 2.能流畅朗读对话，并能在相关情景中熟练运用学习重难点.能流畅朗读对话，并能在相关情景中熟练运用学 生 自 主 学 习课堂同步导案【自主学习】（Self--learning ）There is ( )一本故事书on the desk.There are ( )三辆玩具汽车on the bed.² 合作探究（group---work）Learn to say “Let’s talk.” ①．Listen to the tape. 组内充分读“Let’s talk.”②.Practise in pairs (分角色读课文) ③ .Showing.( 组与组，生与生)积极展示，比赛读课文。

4、 理解： There will be a sale at our school. What shall we do with the money? ² 课堂检测连词成句1、 our/be/sale/in/school/There/a/will/.2、 You/to/me/go/Would/like/with/?3、 Bike/will/do/What/you/the/old/with/? 4、Buy/did/she/What/? 六英导学案年级六年级科目英语课题Unit6 a school sale(3) 日期主备人田遍维使用者班级学生学习目标1.能听懂并理解Let’s learn more 部分的内容,准确补充课后句子所缺部分 2.能较为流利地朗读课文内容学习重难点能听懂并理解Let’s learn more 部分的内容学 生 自 主 学 习课堂同步导案【自主学习】（Self--learning ）照样子写单词have--had say-- is-- do--- make-- Give--- sell---- are---- 合作探究（group---work）1．范读Let’s learn more。

2.生自主读Let’s learn more (不会读的地方请教他人读)3.学生组与组展示读Let’s learn more评出读得好的小组4.Read again and complete the sentences.5.理解 Let’s learn more They always give the money to the poor pupils in the mountains.______________________________________________ I learned a lot. __________I can help others with the money.² 课堂检测 完成句子1、 Our class ( ) a meeting every week.2、 We ) lots of food and drinks home yesterday.3、 We should wash our hands( ) meals. 六英导学案年级六年级科目英语课题Unit6 a school sale(4) 日期主备人田遍维使用者班级学生学习目标1.练习主要的功能结构句。

2能根据提供的短语进行对话练习学习重难点能根据提供的短语进行对话练习学 生【自主学习】（Self--learning ）两人一组完成PartB :make a list and say.合作探究（group---work）1．组内练习choose and talk in pairs2.学生组与组展示读评出读得好的小组3、完成:listen and tick.学生听录音自己选择² 课堂检测完成Part C choose ,complete and act. 自 主 学 习课堂同步导案 六英导学案年级六年级科目英语课题Unit6 a school sale(5) 日期主备人田遍维使用者班级学生学习目标完成Part C , 继续操练句型There will be a sale at our school.学习重难点学 生 自 主 学 习课堂同步导案【自主学习】（Self--learning ）理解：a new film( ) a school sale( ) make a model plane ( ) a music class( ) 【合作探究】1、 组内完成ask and answer。

2、 小组展示3、 完成partc :read and fill in the blanks.(1) 小组内相互交流，合作完成2) 接力读句子3) 学生自己练习读课堂检测想一想，写一写1、 You can take notes on it in the classroom.It is a---------.2、 It is a small plane . You can play with it .this is a ----------.3、 You can cut with them.they are --------.4、 There are many beautiful stories in this book.It is a----------.5、 You need it to stick something.It is -----------.。