实用电路分析与实践（第2版）教学教案.doc

课 题任务1-1 仪器仪表认知与使用课 型新授课授 课 班 级课 时2教 学 目 标1.识别电工实验台上的仪表的表盘标记，型号和分档2.了解仪表误差和仪器的准确度等级3.熟悉电工台供电系统和直流稳压电源的使用方法4.初步掌握万用表的使用方法教 学 重 点1.电工实验台上的各仪表的使用方法教 学 难 点1.用万用表测电压电流时的极性判断以及测电阻时的调零方法学 情 分 析学生第一次接触电工仪表，提醒大家一定注意安全操作各仪器仪表的认知和使用方法信息量较大，不用急于完成教学任务，后续可以不断巩固教 学 效 果教 后 记任务1-1 仪器仪表认知与使用任务要求:1. 识别电工实验台上的仪表的表盘标记，型号和分档2. 了解仪表误差和仪器的准确度等级3. 熟悉电工台供电系统和直流稳压电源的使用方法任务环境:1. 实验台电源箱、交直流电压/电流表、直流稳压电源、万用表任务分解:1. 认识电工实验台2. 交流电源和交流电压/电流表的使用3. 直流电源与直流电压/电流表的使用4. 万用表的使用一、 认识电工实验台③⑦④⑤⑥⑧⑩⑾⑿⑨1.了解实验台图1-1-1所示是电工实验台面板布置图实操1：观察交、直流电压表的表盘标记与型号记入下表1-1-1。

表1-1-1 交、直流电压表的表盘标记与型号电压表电压表量限电压表准确度等级交流电压表直流电压表2、直流电源与直流电压/电流表的使用1）直流电源与直流电压表的使用实操1：图1-1-2 直流电压表接入图表1-1-2 直流电压表测稳压电源输出电压记录表直流电源电压30V18V4V2.5V测量值所选量程2）直流电路与直流电流表的使用实操2：图1-1-3 直流电流表接入图表1-1-3 直流电流表测直流电路回路电流记录表R(Ω)100100100100100100Us(V)2.557.51012.515I(mA)P(W)三、万用表的使用1. 用万用表测量交流/直流电压的使用实操3：表1-1-4 万用表测量直流电压记录表直流电源电压25V18V5V3V测量值所选量程实操4：表1-1-5 万用表测量交流电压记录表交流电源电压210V130V12V5V测量值所选量程2．用万用表测量电阻值的使用实操5：表1-1-6 万用表测量交流电压记录表电阻标称值测量值万用表所选量程10Ω51Ω100Ω250Ω620Ω1KΩ100KΩ430KΩ【作业】：1.按照实验实操要求，完成实验报告课 题1-1 认识电路1（基本概念、物理量）课 型新授课授 课 班 级课 时2教 学 目 标初步了解电路的基本概念；掌握电流、电压两个重要物理量的相关定义与规定；能简单的表示电流、电压；教 学 重 点电路的基本构成；电流的定义、单位、实际方向与参考方向、分类；电压的定义、单位、实际方向与参考方向、分类；教 学 难 点实际电路与电路模型；电流的实际方向与参考方向；电压的实际方向与参考方向；学 情 分 析学生第一次接触电路基础知识，所有的概念、物理量都仅限于中学物理基础，授课时要适当的调整节奏，结合日常生活常识进行介绍，提高学习的趣味性。

教 学 效 果教 后 记1-1 认识电路1（基本概念、物理量）一、电路电路是由各种电器器件（如电阻器、电容器、线圈、开关、晶体管、电池、发电机等）按一定方式相互连接组成的，为电流的流通提供了路径 实际电路是为了实现电能或电信号的生产、传输及利用，而将所需的电气元件或设备按一定方式连接起来所构成的集合二、电路的基本组成（1）电源（供能元件）：为电路提供电能的设备和器件（如电池、发电机等）2）负载（耗能元件）：使用（消耗）电能的设备和器件（如灯泡等用电器） （3）控制器件：控制电路工作状态的器件或设备（如开关等）4）联接导线：将电器设备和元器件按一定方式联接起来（如各种铜、铝电缆线）三、电路模型在一定条件下将实际元件理想化，利用电气符号表征其主要性能的电路称为电路模型四、描述电路的常见物理量1、电流1）定义：单位时间内通过导体横截面的电荷量，称为电流强度，简称为电流用符号或表示： (1-1-1)公式（1-1-1）中，dt为很小的时间间隔，时间的国际单位制为秒（s），单位电量 dQ的国际单位制为库仑（C）。

2）单位：安培（A） (1-1-2)3）实际方向：电流实际方向规定为正电荷流动的方向4）参考方向为了方便对电路进行解析，可以任意地设定一个参考方向注意：若计算得电流为正值，说明所设参考方向与实际方向一致；若计算得电流为负值，说明所设参考方向与实际方向相反2、电压1）定义：电压是指电路中两点A、B之间的电位差（简称为电压）正电荷dq因受电场力作用从A点移动到B点所作的功为dWA、B两点间的电压由公式(1-1-3)表示： (1-1-3)2）电压的国际单位制为伏特（V） (1-1-4)3）电压的方向：规定为从高电位指向低电位的方向4）电压的分类：分为直流电压和交流电压两大类，分别用和表示课 题1-1认识电路2（关联参考方向及计算练习）课 型新授课授 课 班 级课 时2教 学 目 标明确关联参考方向和非关联参考方向的含义；掌握电功率的定义、公式、单位；理解吸收功率和发出功率的意义；能进行简单电路的电压、电流、电功率的计算。

教 学 重 点明确关联参考方向和非关联参考方向的含义；掌握电功率的定义、公式、单位；教 学 难 点关联参考方向和非关联参考方向的含义；理解吸收功率和发出功率的意义；简单电路的电压、电流、电功率的分析和计算学 情 分 析关联参考方向和非关联参考方向一直是学生容易混淆的概念之一，本次授课时要强调基本规定，在例题和练习时对该知识点进行强化训练教 学 效 果教 后 记21-1 认识电路2（关联参考方向及计算练习）一、电流与电压的关联参考方向1.定义：对一个确定的电路元件或支路而言，若电流的参考方向是从电压参考极性的“+”流向“-”，则称电流与电压为关联参考方向，简称关联方向，否则为非关联方向a)关联参考方向 (b)非关联参考方向二、电功率1.定义：单位时间电场力所做的功，称为电功率，简称功率，用符号表示2.公式推导： (1-1-5)注意：l 上式中u、i为关联参考方向；l 若u、i为非关联参考方向，则3.单位：瓦特（W）4.电路吸收或发出功率：通常约定时元件吸收功率，例如电阻元件；时元件发出功率，例如电源元件例1-1-3】 图1-1-11中，各电流大小均为2A，各电压大小均为5V，其参考方向如图中所示，求图中各元件吸收或发出的功率。

a) (b) (c) (d)图1-1-11 例1-3【解】(a) ，元件吸收10W 的功率b) ，元件发出10W的功率c) ，元件发出10W的功率d) ，元件吸收10W功率作业】1. 在下图中，若元件M吸收功率为10W,求电流IM+ -U=10VIAB2. 求在下图中元件N的功率，并指出是发出功率还是吸收功率N+ -U=10V2mAAB课 题任务1-2 电阻元件特性测试课 型新授课授 课 班 级 课 时2教 学 目 标1. 能使用万用表正确测量元件电压电流2. 能正确使用直流电压表和直流电流表测量直流电压、电流3. 能绘制线性电阻元件的伏安特性曲线，加深对欧姆定律的理解教 学 重 点1. 能使用万用表正确测量元件电压电流2. 能绘制元件的伏安特性曲线，并验证相关理论知识3. 进一步加深对电阻元件的理解教 学 难 点1. 测量电路的准确而搭建2. 万用表的正确使用学 情 分 析完成本次任务所涉及到的仪器仪表数量较多，学生容易手忙搅乱，提前做好实验的预习，规划好实验报告的测量表格，有助于实验的实效性。

教 学 效 果教 后 记任务1-2 电阻元件特性测试任务要求：1. 掌握线性电阻元件欧姆定理，能应用欧姆定理分析、计算电阻上的电压、电流2. 能使用万用表正确测量元件电压电流3. 能绘制线性电阻元件的伏安特性曲线4. 能正确使用直流电压表和直流电流表测量直流电压、电流任务环境：1. 直流稳压源，直流电压表，直流电流表，开关板，电阻模块任务分解：1. 测量线性电阻性元件的伏安特性2. 测量非线性电阻的伏安特性（将白炽灯作为非线性电阻）实操一、测量线性电阻性元件的伏安特性（1）按图1-2-1的电路联接，RL=100Ω，Us为直流稳压电源的输出电压，先将稳压电源输出电压旋钮置于最小位置图1-2-1 测量电阻元件的伏安特性（2）表1-2-1 测量线性电阻元件的伏安特性电源电压0V2V4V6V8V10VU（V）I（mA）R=U/I（3）根据测量的数据画出电阻的伏安曲线图4）分析实验结果 。