部编版三年级语文上册《15 搭船的鸟》 ppt.pptx

15 搭船的鸟15 搭船的鸟 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去我们坐在船舱里天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹15 搭船的鸟 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去我们坐在船舱里天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去 母亲告诉我，这是一只翠鸟哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

它站在船头，一口把小鱼吞了下去 母亲告诉我，这是一只翠鸟哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢母亲 雨点 船夫 外祖父用力 船头 羽毛 静悄悄翠鸟 捕鱼 翠绿翠鸟 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴整体 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴整体 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴整体部分鹦鹉 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴 我们跟着作者先从整体观察，你会看到这是_，接着我们再一部分一部分地观察，你会发现它的羽毛是_，翅膀带着一些_，它还有一张_。

我们跟着作者先从整体观察，你会看到这是_，接着我们再一部分一部分地观察，你会发现它的羽毛是_，翅膀带着一些_，它还有一张_一只彩色的小鸟 我们跟着作者先从整体观察，你会看到这是_，接着我们再一部分一部分地观察，你会发现它的羽毛是_，翅膀带着一些_，它还有一张_一只彩色的小鸟翠绿的 我们跟着作者先从整体观察，你会看到这是_，接着我们再一部分一部分地观察，你会发现它的羽毛是_，翅膀带着一些_，它还有一张_一只彩色的小鸟翠绿的蓝色 我们跟着作者先从整体观察，你会看到这是_，接着我们再一部分一部分地观察，你会发现它的羽毛是_，翅膀带着一些_，它还有一张_一只彩色的小鸟翠绿的蓝色红色的长嘴 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

它站在船头，一口把小鱼吞了下去 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去我们坐在船舱里天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹 后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去 我家养了一只可爱的小白兔它全身长着雪白的长毛一对直竖的长耳朵好像在认真听着周围的动静红宝石似的大眼睛下面，还有三瓣粉红色的嘴唇胖乎乎的身体下面藏着四条腿屁股上还有一个绒球一样的短尾巴你喜欢我家的小白兔吗？观察对象 观察时间 观察地点 观察所得观察记录单课后作业1.抄写搭船的鸟要求会写的字。

2.朗读课文3.预习金色的草地。