六年级上册列方程解应用题复习.doc

课题列方程解应用题复习学情分析注意计算要认真、仔细学习目标与考点分析1. 理解并掌握形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c的方程的解法，能列方程来解决要两步、三步计算的实际问题学习重点难点掌握相关方程的解法，并会用其解决实际问题学习方法知识梳理，例题精讲，巩固训练 教学过程² 知识梳理1. 列方程解决实际问题的步骤：（1）根据题意找出数量之间的相等关系；（2）根据数量关系列出方程；（3）解方程；（4）检验并作答2. 数量甲比数量乙的几倍多（或少）几，已知数量甲，求数量乙根据数量乙×倍数±几=数量甲，列出形如ax±b=c的方程，然后解答3. 解决涉及两个未知数的问题，一般设其中的一个未知数为x（通常设一倍的为x），另一个未知量用含x的式子表示，然后根据等量关系列方程，并且求解² 典型例题例1. 解下列方程180+6x=330 15x÷2=60 x－0.8x=10确定等量关系常用的方法：1. 根据题中反映的基本数量关系确定等量关系例2. 电冰箱厂今年计划生产冰箱72万台，比去年产量的2倍少6万台。

去年生产冰箱多少万台？2. 紧扣几何图形的周长、面积公式确定等量关系例3. 长方形的宽1.5米，周长９m，求它的长是多少米？3. 抓住关键句子确定等量关系例4. 已知3个连续整数的和是48，求这三个连续整数4. 借助线段图确定等量关系例5. 泰国热带丛林里的小飞鼠是世界上最小的哺乳动物一只麻雀的体重是它的53倍一只小飞鼠比一只麻雀轻104克，它们的体重各是多少？5. 抓住“不变量”确定等量关系例6. 六年级一班同学计划为敬老院的老人们合买一件纪念品，如果每人出8角则多2元；如果每人出6角则少6元六年级一班有多少人？² 巩固练习1.码头有32吨货物，用汽车运了6次后，还剩5吨汽车的载重量是多少吨？2. 小华：“妈妈，你今年的年龄正好是我的3倍 妈妈：“你比我小26岁 你知道小华和她的妈妈今年各是多少岁吗？3. 甲乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出甲船每小时行25千米，乙船每小时行27千米几小时后两船相距208千米？4. 小红和明明带着同样多的钱去买大数学本小红花光了自己的钱，并向明明借了1元，刚好买了8本数学本明明剩下的钱恰好还可以买4本数学本那么数学本的单价是多少？教学反思。