大班音乐游戏：《库乞乞抢椅子》游戏设计.docx

本文格式为word版，下载可任意编辑大班音乐游戏《库乞乞抢椅子》游戏设计-王紫月老师　　5-6岁　　8人　　音乐游戏　　传统游戏抢椅子是优秀的经典民间游戏，深受孩子们的喜爱，因游戏不受时间、地点、人数的限制，操作性强，流传非常广泛因此我将游戏进行创新与改编，形成了《库乞乞抢椅子》，在预期建构经验中，我有如下想法：幼儿能跟随音乐的节拍，随音乐的节奏变化做出相应的动作，在音乐停止时，能迅速的就近找到椅子坐下，提高幼儿的节奏感、听辨能力及反应能力，同时对于动作的灵敏性、协调性上也得到不同程度的发展与提升；在规则意识的培养方面，幼儿能自觉的遵守游戏的规则；增强和提高团队意识；创新民间游戏玩法，提高幼儿参加游戏的乐趣　　材料准备：椅子7把、两队不同颜色的队服、记分板两块、蓝色黄色圆点若干、礼物八份、锁屏圈2——3个　　音视频准备：《库乞乞抢椅子》PPT、库乞乞音乐　　经验准备：有玩过抢椅子的游戏经验　　教师播放音乐，幼儿围着椅子沿同一方向走动并能跟随音乐的节奏做出相应的动作，当音乐出现“库乞乞”时，幼儿随音乐节奏做机器人的动作，当音乐停下，幼儿迅速找到椅子坐下　　1.能跟随音乐节奏变换动作并抢椅子，没有抢到椅子的幼儿自觉进入锁屏区域不得分。

　　2.音乐没有停止不可坐在椅子上　　3.抢到椅子的队员到奖励板前贴上得分标志，最终分数多的一方获胜　　1. 关注音乐：幼儿能否听出音乐中“库乞乞”的节奏、节拍，并随音乐模仿机器人　　2. 关注幼儿：没有抢到椅子的幼儿能否自觉进入锁屏区　　3. 关注幼儿：能否在已经熟悉的旋律、节奏中，发现跳跃感并能用肢体表现出来（附点音符）　　4. 关注幼儿：幼儿是否乐于参加游戏，得到游戏快乐的情感体验　　支持策略：　　1. 通过机器人互动的方式帮助幼儿理解规则，从而自觉遵守规则　　2. 在反复玩中加深对音乐节奏的理解，从而达到随音乐节奏做出相应的动作进行游戏　　玩法：1.可玩按不同要求进行抢椅子的活动，不断创新玩法　　例如：智力游戏《椅子争夺战》　　材料设计：将要求卡片按顺序摆放整齐、打孔、穿绳，形成小册子粘到椅子上即可　　一星难度：请找到图中的小动物　　 请找到一只眼睛睁一只眼睛闭的小狐狸　　二星难度：请找到蓝色纸上的粉色三角形　　 请找到正确的图形顺序　　三星难度：请找到有8个点的图片　　 请找到正确数字的卡片　　2.在椅子的摆放方法上，可由圆形变为四散的椅子　　3.除抢椅子外，也可用传统玩法进行抢球、抢圈、占地盘等游戏。