六年级英语下册 Module 2 Unit 2教案 外研版.docx

外研版）六年级英语下册教案Module2 Unit2 It’s going to snow in Harbin一、教学目标1. 知识目标：(1)掌握本课中的四会单词：rain, snow, windy, cold, sunny, warm(2)掌握句型：It’s going to rain in Harbin.It’s going to be warm and sunny in Dalian.What are you going to do on Thursday?I’m going to watch TV.(3)会说 chant：What are you going to do today?.(4)能模仿课文，运用重点句型进行扩展性的情景会话2. 技能目标：用所学句型谈论将来的天气状况并制定计划3. 情感目标：培养学生英语学习兴趣的持续及敢于开口表达的情感态度二、教学重点：四会单词及句型，课文的掌握三、教学难点：能模仿课文，运用重点句型进行扩展性的情景会话四、教学准备：录音机，图片，单词卡片等五、Teaching steps:Step 1 Warm-up1.Review Unit 1. Ask and answer:What are you going to do? I’m going to….When are you going to go? I’m going to go at….2. Sing an English song.Step 2 Introduction1. Watch a real weather forecast. Then write the key words on the blackboard: rain, snow,windy, cold, sunny, warm12. Teach the new words in different waysThen let Ss remember the words in their own small groups.3. Watch the parts of the real weather forecast again. Then ask and answer two by two:What’s the weather like in…? It’s…What’s the weather going to be like in_____ tomorrow?It’s going to________.Step 3 Text1. (The teacher says)Let’s listen to the weather forecast of the tape, then answer thequestions.2. Play the cassette and repeat.3.Circle the key words and the sentence“It’s going to…”4. Play the cassette and ask the children several questions.What’s the weather going to be like in Harbin\ Beijing\ Dalian\ Xi’an tomorrow?It’s going to….5. Finish activity 2. Ask the children to ask and answer in pairs.6.Group work: Finish activity 5 of Page9 in the book.Step 4 Chant1. Ask the children to look at the pictures carefully.2. Play the cassette and ask the children to listen carefully.3. Teach the sentences of the chant one by one.4. Play the cassette several times and ask the children to chant together.Step 5 Expanding LanguageTalking about the weather at the weekend ,then make out a plan.(use the sentences):It’s going to…at the weekend. I’m going to….I’m going to go at….Step 5 Homework1. Read the chant2. Finish activities.3. Say some sentences by using “be going to”.Blackboard Writing:It’s going to snow in HarbinNew words：rain, snow, windy, cold, sunny, warmIt’s going to _______ in Harbin\....2It’s going to be __________ in Dalian\....What are you going to do _______?I’m going to _________.3。