以人为本育英才.doc

以人为本育英才，以德育人馨满园——蓝育棠校长先进事迹材料蓝育棠同志于1998年至今，根据县教育局的工作分工，分别于东源县康禾中学、上莞中学、实验中学担任校长职务十年来，他爱岗敬业，始终拥护党和国家的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，依法办学，开拓创新，以扎实的工作作风和出色的工作成绩，赢得社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长一、创新思想，确立先进办学理念蓝校长经常强调“理念决定方法，方法决定成效”的理论因此他一直以来注重和坚持教育理论的学习，不断更新自身的教育理念，以创新的理念确立学校的办学理念和办学方向，以创新的教育理念影响和教育学校中层干部和教师他确立了“以人为本，和谐发展”的办学理念，提出教育应以生为本，提出“学生需要的地方就是教师的岗位”、“学生就是教师事业的全部”、“教师与学生共同成长是学校发展的根本，而和谐是师生成长的主题”等理念由于他在办学理念上的积极反思与创新，引领学校各个方面都取得长足的发展，使学校朝着一个健康向上的方向发展二、宽厚待人，营造和谐育人环境蓝育棠校长爱岗敬业的工作精神令人敬服，而他宽厚待人的人格和胸怀更是令人由衷的钦佩。

他对学校中层干部和教师在工作上出现的问题总是宽容地对待，真诚地交流从不摆领导架子，和善地对待每一个教师，真诚的关心和帮助他们的成长正是他这种人格的魅力和宽阔的胸怀，形成了一股强大的凝聚力和向心力，学校有一个团结协作、作风正派、勤政廉政、勇于创新的领导班子，有一支责任心强、讲奉献、真诚团结的优秀教师队伍，师生们在一个和谐的环境里健康成长、成才三、科学管理，创设人文校园氛围在学校管理上，蓝校长一直强调重“理”轻“管”的理念，重视加强教师的理论学习，重视与教师思想的交流与共识，学校的各项决策都经过学校行政会议和教师会议进行综合论证后再实施因此，每一个教师在学校里都有着强烈的主人翁意识，主动参与学校的管理，积极履行各自的工作职责，在人文的氛围中学校的各项工作得以有序高效地开展四、以德育人，教育教学成效显著一直以来，蓝校长坚持以德育人的理念，始终将德育工作放在学校工作的首位他认为，学校首先要塑造学生善良的人性，培养学生健康的人格，这是学校教育的根本，也是学生成才的根本因此，学校一直以来，注重对学生的德育教育，扎实高效地开展教学工作，营造了纯正的校风、浓郁的学风，教育教学效果显著东源实验中学自开办以来，每年中考和县教育局组织的质量检测中，学生考试成绩的各项数据排名均遥居全县第一，师生在参加全国、省、市的各类竞赛中频频获一、二等奖。

蓝校长还注重素质教育，大力开展第二课堂和兴趣小组活动，培养全面发展的人才由于学生在科技创作上的突出成绩，学校被省教育厅和省知识产权局联合审定为“广东省知识产权教育试点学校”学校的舞蹈队屡次成为市县的代表队参加各种演出和比赛，在2007年6月，校舞蹈队在参加广东省第七届少儿艺术花会中获得了银奖蓝校长对教育的执著和热爱，对教师的宽容与关怀，在影响和感动着他身边的每一位师生他站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章东源县实验中学2008年8月1。