
人教版二年级上册数学第8单元数学广角——搭配(一)第2课时《组合1》课件.pptx
16页第2课时 组合,8 数学广角搭配(一),有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?,5,7,5,9,7,5,7,9,9,5,9,7,一共能组成6个简单的组合问题,有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?,12,14,12,16,14,16,得数有12、14 、16三种可能5,5,7,7,9,9,7,9,5,9,5,7,两个数的和与顺序没有关系!,1.列表法,5 7 9,12,16,14,2.连线法,用两个数字组数,只要把这两个数字调换位置,组成的两个数就不同两个数的和,无论两个数怎样调换位置,和都不变组合与排列的区别是什么?,3.组合与排列的对比,归纳总结:,(讲解源于点拨),组合与排列不同,它与顺序无关,可利用列表法或连线法来解决组合的问题小试牛刀,1. (选题源于教材P98第1题),每两个人握1次手,3人一共握几次手?,1,来自天津、北京、广州的三个人互通,每两个人通一次,一共要通( )次写序号),3,,,2每两个小朋友握1次手,4个小朋友一共要握几次手?写一写写序号),握6次手,分别是,3.任选两个球,一共有多少种不同的选法?,可以通过连线来解决。
一共有三种不同的选法4下面有3本书,明明想买其中的两本,有多少种买法?,答:有3种买法辨析:混淆排列和组合买的两本书没有顺序,是组合问题在解决组合问题时,只要按照一定的规律去思考,就可以不重复、不遗漏地把所有的可能找出来与排列不同,组合与顺序没有关系简单的组合问题:,作 业 请完成教材第99页练习二十四,第3题、第4题谢,谢,大,家,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退 遵守课堂礼仪,与老师问候 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室 尊敬老师,服从任课老师管理 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开 上课必须按座位表就坐 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划 要注意保持教室环境卫生 离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。












