正式别墅设计任务书.docx

正式别墅设计任务书别墅建筑设计实验任务总书（山地别墅、溪边别墅、海滨别墅设计任务指导书）一、设计先期——建筑先例剖析（一）教课目标：1、加强学生对建筑图纸的认知；2、对各样建筑派别、建筑大师有初步的认识；3、初步领会设计者的设计理念与设计作品之间内在联系；4、初步领会建筑的两大重要观点――功能与形式的互相关系，初步认识建筑与环境（自然环境和人文环境）的关系，赏识优异建筑的空间系统、结构系统、细部办理，为进入下一步学习打下基础；5、进一步加强徒手线条的娴熟绘制；6、学习怎样经过各样门路获取和利用所需的建筑资料；（二）作业要求：1、 可选用指定的经典国内外建筑名作；2、 主要作品的选摘要求有详细的资料， 如有关的背景资料； 建筑各层平面图、 立面图、 剖面图、文字说明、室内外透视图或照片等；平面图应有房间名称标明或能够清楚鉴别其功能，以便于读懂每份建筑名作；3、 参照所获取的建筑名作资料， 徒手绘制切合中国建筑制图规范的建筑图， 并简要剖析作品的特点；详细要求详见建筑名作剖析要求；（三）建筑名作剖析要求：1、步骤：①采集建筑师的背景资料，充足认识设计者的设计思想；采集总平面、平面、立面、剖面、外观造型等有关图片资料，理解、认清原始资猜中的建筑因素、空间和家具的比率尺度、全部制图上线条和符号所表达的意思；②绘制总平面图、各层平面图，两个以上立面图、一个剖面图及必需的文字标明；③绘制剖析图（结构系统、空间、环境、流线、功能、形态、节能等） ，可辅以轴测图、若干室内外透视表现图及说明文字。

详细剖析方法可参照《世界建筑大师名作图析》 、剖析实例及各次讲座重点2、成就要求：①比率：不限②表现形式： A4 不透明纸，可使用徒手墨线（或油漆笔等）线条，能够墨线淡彩表现④其余：图面整齐，构图讲究，线条流利，制图正确规范，文字精练平面图标明主要尺寸或比率，剖面图标明各层层高或比率每套图纸均应注明作业名称、指导教师、制作人专业班级姓名全部文字均为仿宋字、标题字或美术字四）上交成就要求：A3 建筑名作赏析图纸起码两张（个人达成）（徒手钢笔划）（五）参照资料：1、建筑师及作品介绍类图书：如勒·柯布西埃全集、理查德·迈耶的作品与思想、赖特、安藤忠雄等2、有关杂志：《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》、《新建筑》、《 A＋U》等3、有关网站：华南农业大学图书室 中国期刊网筑龙网自由建筑报导中国建筑世纪建筑世界建筑网络世界中国建筑与室内设计师网建筑之美建筑论坛4、同济大学 罗小未主编，《外国近现代建筑史》 ，中国建筑工业第一版社5、清华大学 田学哲主编，《建筑初步》，中国建筑工业第一版社6、全国着名高校建筑系学生优异作品选（一年级） ，中国建筑工业第一版社7、 [ 美] 罗杰· H·克拉克，迈克尔·波斯 汤纪敏译，《世界建筑大师名作图析》 ，中国建筑工业出版社8、李振宇等编着， 《经典别墅空间建构》 ，中国建筑工业第一版社9、潘宜等编着， 《居住建筑》 ，武汉工业大学第一版社10、天津大学 邹颖 卞洪滨编着，《别墅建筑设计》 ，中国建筑工业第一版社11、《建筑设计资料集》第一集12、《理查德·迈耶的作品与思想》13、 [ 日 ] 原口秀昭，《世界 20世纪经典住所设计——空间构成的比较剖析》，中国建筑工业第一版社 ,14、范凯熹，《建筑与环境模型设计制作》，广东科技第一版社15、 [ 美 ]M. 萨利赫 . 乌丁 , 《 美国建筑画– 复合式建筑画技法》, 中国建筑工业第一版社 ,16、吴焕加，《 20 世纪西方建筑名作》 ，河南科学技术第一版社17、对于安腾忠雄： 《世界建筑》 9801/9802 ，《建筑师》 44/64/73《日本今世百名建筑师作品选》 ，（日）布野修司，中国建筑工业第一版《日本现代建筑》 ，吴耀东，中国建筑工业第一版18、《建筑大师经典作品解读平面·立面·剖面》 ，大连理工大学第一版社19、王小红编着，大师作品剖析---- 解读建筑 ( 第二版 ) ，中国建筑工业第一版社（六）建议选用的建筑名作清单：1、弗兰克·劳埃德·赖特，罗比住所（草原式住所城市化），美国， 1908。

3 组人选）《经典别墅空间建构》 P10～ 11，《世界建筑大师名作图析》P184～185，《外国近现代建筑史》 P45～462、弗兰克·劳埃德·赖特，宾尼法尼亚州流水别墅（有机建筑），美国， 1936 3 组人选）《居住建筑》 P13～ 16，《世界建筑大师名作图析》 P186～ 187，《外国近现代建筑史》 P87～ 88，《经典别墅空间建构》 P12～ 13，《建筑初步》 P463、阿尔托，卡雷住所（人情化与地方性的偏向），芬兰， 1956～ 1959 2 人组选）《经典别墅空间建构》 P30～ 31，《外国近现代建筑史》P286～ 2874、阿尔法 . 阿尔托：玛利亚别墅（人情化与地方性的偏向）《外国近现代建筑史》5、理查德·迈耶，史密斯住所（白色派 ），美国， 1967 3 人组选）《理查德·迈耶的作品与思想》P40～ 45，《世界建筑大师名作图析》P110～ 111，《外国近现代建筑史》 P391～ 392，《经典别墅空间建构》 P40～ 416、理查德·迈耶，格罗塔住所（别名新泽西州农村住所，白色派 ），美国， 1984 ～19893 人组选）《居住建筑》 P37～ 40，《经典别墅空间建构》P44～45，《别墅建筑设计》P84～ 85 彩图 36～377、理查德·迈耶，南加利福尼亚海滩别墅（白色派 ），美国， 1999～ 2001。

3 人组选）《理 德· 耶的作品与思想》P183～ 1888、格雷夫斯， 斯曼住所（白色派 ），美国， 1967 3 人 ）《 典 墅空 建构》 P60～ 61，《外国近 代建筑史》 P390～ 3919、西 ·佩里， 里 州个人住所（古典 格 ），美国， 1985～1989 3 人 ）《居住建筑》 P41～ 4410、斯 勒· 恩，莫里 堡生 小屋（生 主 ），瑞典， 1992 2 人 ）《居住建筑》 P49～ 5211、 曼·福斯特，坡地私宅（高技 格 ），德国， 1993～ 1994 3 人 ）《居住建筑》 P65～ 68，《 墅建筑 》 P204～ 205 彩 195～19712、麦卡多和西 威迪， 塞州康科德住所（古典 格 ），美国， 1992～ 1994 3 人 ）《居住建筑》 P59～ 64，《 墅建筑 》 P58～ 5913、 Taft 建筑事 所，欧森住所Olson House （古典 格 ），西印度群 （ 3 人 ）《 墅建筑 》P60～ 61 彩 13～ 1514、勒 . 柯布西耶（ Le Corbusier） : Villa Savoy 伏伊 墅 （ 代 格）15、勒 . 柯布西耶 切特医生住所（ 代 格）16、里特 德： 特勒支施 德住所（ 格派）17、 考比 / 考克事 所， 克住所（ 土建筑 ），美国， 1990～1991 。

3 人 ）《 典 墅空 建构》 P58～ 5918、勒 . 柯布西耶雪 住所19、勒 . 柯布西耶Guiette住所可自 ：密斯：巴塞 国 博 会德国 、吐根哈特 墅安 忠雄：小筱邸、城 崎住所、住吉 屋中国 建筑：北京四合院、广州西关大屋、徽派民居等二、题目内容（一）经过本课程设计，应达到以下目的1. 到建筑 与自然 境有机 合、与基地相适 ， 是建筑 的重要原 之一 墅建筑 与 美的自然 光融 一体，从基地 境条件出 造出有个性特点的建筑形象与空 2. 初步掌握“从外到内、内外 合” 一基本的建筑 方法注意从 体下手，第一解决好建筑布局与自然 境和基地的关系，同 注意内外 合 行 ， 造优异的室内外空 功能布局合理，使 墅既与自然 境有机 合，又 足度假生活和各 使用要求3. 认识度假 墅 一建筑 型的特点，妥当安排 墅各 使用功能及 外活 地既保障居住 境的私密性与舒坦性， 又有 美宜人、 靠近自然的室内外休 境 同 足朝向、 日照、通 及建筑 构等 技 要求4. 成立尺度观点，认识居住建筑中人体活 家具尺寸与部署、室内 高、楼梯与走道等的尺寸要求。

5. 学 用形式美的构 律 行立面 与体型 ， 造有个性特点的建筑造型，及 境特色二）设计重点1. 本 有六个地段供 地段的地理地点、天气条件、景 境特点以及地形地貌特点各不同样但都位于 景 美地域用地面 650-680M2同学可自 用地 行 2. 研究 任 ， 第一自行确立使用者的身份 ( 如画家、 天文学家、 演 、服饰 ⋯⋯)和 建筑有无特别的功能要求 而后剖析 度假 墅的房 成及在功能上的主次关系， 将有关房 区分 建筑的不一样功能分区3. 剖析地段 境特点 ( 天气、朝向、景 、 地形、道路⋯⋯ ) ， 使建筑布局与自然 境有机 合，山地 墅特别要注意奇妙利用地形高差 形体与空 合理确立建筑物在地段中的地点， 决定入口方向和道路的关系 合功能分区、房 成及房 的主次关系，斟酌建筑的布局形式4. 奇妙利用地段 境和景 特点来构想室内空 和室外休 境，使主要空 有优异的 野、朝向、采光及通 等，使室内外空 流通浸透，互相因借， 造 美舒坦的度假休 境5. 注意建筑 构的合理性，特别是楼房承重 构的上下 关系，及楼梯的 构关系6. 运用形式美的构 律 合景 境 行立面及体型 。

在平面布局大概合理的基 上，通 斟酌建筑的体型 合来 一步 整平面和立面， 使方案逐渐完美 确立建筑 格、 资料与色彩， 造得体又拥有特点的建筑形象， 境添色7. 认识家庭度假生活、人体活 尺度的要求，合理 室内空 并部署家具，重点斟酌起居室及餐室的室内， 造 切而舒坦的生活氛 8. 通 大批 和参 极拓展自己的 知 面； 极学 多种 境 的手法； 极研究空 的 化和界面资料的 用； 极 有特点的 构与结构做法；领会功能、技 、 、 、 境等 因素 建筑的作用及它 之 的 关系。