《江山无限》教案.doc

《江山无限》教学目标：1、学生能够用正确的方式演唱歌曲2、简单了解《江山无限》这首歌曲教学重难点：正确把握歌曲情绪教学过程：一、导入：师生共唱问好歌！二、新课新授：1、教师简介词曲作者：词作者邹静之简介邹静之，男，1952年出生，江西南昌人，中国编剧作家富豪榜上榜作家党员，大专学历1952年出生于知识分子家庭从小在北京长大1969年上山下乡，在黑龙江省劳动六年，河南农村插队两年期间务农，做工，演戏1977年返京1984年中文大专毕业历任中国作家协会会员，《诗刊》编辑、副编审被称为“中国第一编剧”，诗人北京长大，1969年赴北大荒上山下乡，后转河南汝阳插队，1984年毕业于中央电大中文系1982年开始有作品发表，现有诗集、散文集、小说集等著作十余种出版1983年开始发表作品1995年加入中国作家协会著有长篇小说《琉璃厂传奇》、《康熙微服私访记》，诗集《幡》，小说诗文集《骑马上街的三哥》，散文集《美人与匾》、《一地景象》、《风中沙粒》、《知青咸淡录》等2013年12月2日，“2013第八届中国作家富豪榜”全新品牌子榜单——“编剧作家富豪榜”发布，邹静之以1200万的编剧稿酬收入荣登“编剧作家富豪榜”第11位，引发广泛关注。

曲作者赵季平简介赵季平，男，汉族，1945年8月生于甘肃平凉，1970年7月参加工作，中央音乐学院作曲系毕业现任中国音乐家协会主席，陕西省文学艺术界联合会主席，西安音乐学院院长中共十五大代表，第十一届、十二届全国人大代表2、教师简介歌曲《江山无限》：《江山无限》是由屠洪刚演唱的一首歌曲，由邹静之作词，赵季平作曲，发行于1999年9月，收录在专辑《精忠报国》里，也是电视剧《康熙微服私访记》主题曲3、初次听赏歌曲《江山无限》，感受歌曲情绪4、教师范唱，学生跟唱5、教师逐句教唱，学生学唱6、再次欣赏歌曲，把握歌曲的节奏激情绪三、课堂小结：教师总结本节课学生表现。