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语音及语音教学专题汉语语音知识简介 汉语有几个声母？它们分别是什么？声母共有21个它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s普通话有二十一个辅音声母和零声母所谓辅音一般来说都是靠阻碍发出的音，发音是气流从肺部出来，声带可以振动也可以不振动，通过口腔时会受到一定的阻碍辅音的性质由以下两方面来决定： 一是发音部位，即决定于发音器官的活动部分和固定接触的部位 二是发音方法，即发音器官的活动部分和固定部分接触时阻碍气流的方法发音部位图 看发音部位图，说说这些音的发音部位的区别： z c s d t n l zh ch sh r j q x g k h塞音：bp dt gk 擦音：f s sh r h x 塞擦音：z c zh ch j qZ c s 舌尖平伸，在上齿背后Dtnl 舌尖抵住齿龈 Zh ch sh 舌尖抵硬腭前Jqx舌面抵住硬腭前 g k h舌根抵住软腭按发音部位，普通话声母可分为双唇音、齿唇音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音七类双唇音： 发音部位是双唇，通过上下唇接触发出声音 例如：b、p、m 唇齿音：发音部位是下唇，通过下唇和上齿接触发出声音。

例如：f 舌面音：发音部位是舌面，通过舌头前面部分接触硬腭前部发出声音 例如：j、q、x舌根音：发音部位是舌根，或者说是在舌面后部让舌面后不接触软腭前部发出声音 例如：g、k、h 舌尖前音：发音部位是舌尖部分，通过让舌尖接触上门齿齿背发出声音 例如：z、c、s 舌尖中音：发音部位是舌尖，通过舌尖接触上齿龈发出声音例如：d、t、n、l 舌尖后音：发音部位是是舌尖，但是通过卷起舌尖接触硬腭前部发出声音例如：zh、ch、sh、rn 又叫鼻音，l 又叫边音；z、c、s 又叫平舌音，zh、ch、sh、r 又叫翘舌音按发音方法，普通话声母可以分为五类塞音：发音时发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出，造成爆发色彩的音普通话的塞音有b、p、 d、 t、 g、 k擦音：发音时发音部位的某两个部分靠近，形成缝隙，气流从缝隙挤出，造成摩擦音普通话的擦音有f、s、sh、r、x、h塞擦音：发音时发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，形成一条窄缝，让气流从窄缝中挤出，造成塞擦音普通话的塞擦音有：z、c、zh、ch、j、q鼻音：发音时软腭下垂，鼻腔通路打开，口腔里形成阻碍的两部分完全闭合，气流不能从口腔通过，转道鼻腔流出，发出鼻音。

普通话里的鼻音声母有m和n边音：发音时舌尖和上腭的某一点接触，形成阻碍，舌的两边松弛、自然，气流沿舌的两边（或一边）流出，造成边音普通话的边音只有一个l根据发音时声带是否颤动和除去阻碍时气流是否强烈这两种方法来决定辅音的性质清音和浊音 发音时声门敞开，声带松弛，让气流顺利通过，声带部颤动，为“清音”汉语中大部分辅音为清音反之，发音时声带靠拢，声门关闭，让气流从声带当中挤出来，因而颤动声带，这种音就是“浊音”例如：r、m、n、l 送气音和不送气音 发音时声门敞开，空气压力大，除去阻碍时有一股比较强烈的气流送出来，这种音叫“送气音”例如，p、t、k、ch、c、q. 相反，如果除去阻碍时没有较强的气流冲出来，这种音就是“不送气音”，例如：b、d、g、j普通话里还有一个零声母普通话音节里大部分音节都以辅音声母开头，但是也有一些音节的开头不是辅音而是元音，这就是说，它们的声母是“零”，所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”如“爱”ai零声母字的开头虽然说是元音，但在实际发音上往往带有那么一点同部位的摩擦成分这些成分有时明显，有时不明显，并且不能区别意义，不构成不同的音位韵母按结构分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵母三类。

单元音韵母共有十个： a、o、e、i、u、思考：对的教学方法 ：与法语的lutte相同汉语入门 ：心里想着发i，但是嘴唇圈起来，像在发u 泰国人学汉语 ：拖长腔的办法，连续发10秒 对韩汉语口语教程 ：用吸管喝饮料的口型，或者吹笛子的口型 新编实用汉语课本复韵母ai ei ui ao ou iu ie e 带鼻音韵母en in un ang eng ing ong 特殊韵母:er 整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆 o o o ，嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨 声调汉语音节中，除了声母韵母两个部分外，还有一个贯穿整个字音的高低升降，这就是声调声调也叫字调它是汉语音节结构中不可缺少的成分同声母韵母一样，有区别意义的作用 声调现代汉语各方言的调值最基本的类型有平的、升的、降的、曲折的（包括降升和升降的）四种描写汉语的调值，一般采用五度制声调表示法：先画一条竖线作比较线，分成四格五点，分别用1、2、3、4、5表示低、半低、中、半高、高。

在比较线的左边用横线、斜线、曲线表示声调的音高变化 一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡五度声调示意图 第一声 第二声 第三声 第四声 5 4 3 2 1学生练习阿姨我会，背囊准备，青年礼貌，搀扶长辈，搬来彩电，玻璃翡翠，奔驰小客，森林舞会汉语拼音中标声调位置的规则如下先标a o e ， 再标 i u i、u并列标在后， i上标调把点抹， 轻声不标就空着即韵母中凡是有a的，标在a上如lao,标在a上,没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上如lou标在o上,lei标在e上,i和 u并列时，标在后面比如liu,标在u上，gui,标在i 上,单个的韵母，当然就标它上面了形近字母：bdpq： 这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆 可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字q或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象小有礼貌， 见了j q x， 要脱帽 小见大y， 去掉两点还读 拼n和l， 两点省不得a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（）轻声音节不标调，er作儿化e不要隔音符号隔音符号以以 a、o、e开头的音节连接在其他音节后面时候，如果音节开头的音节连接在其他音节后面时候，如果音节之间界限发生混淆，要用隔音符号（之间界限发生混淆，要用隔音符号（）把他们分开尤其）把他们分开尤其电脑打字时候要注意电脑打字时候要注意 先 西安 姐 饥饿 票 皮袄 xin xi n ji ji pio pi o快 酷爱 民歌 名额 单干 档 案 kui ku i mng mng dngn dng n反 感 方 案 fngn fng n “一一”和和“不不”的变调：的变调： “一一”的变调的变调 1.“一一”作为独立音节时候，读原调作为独立音节时候，读原调 y 2.“一一”用在词的末尾时候，也读原调用在词的末尾时候，也读原调 y 例如：万一；如：万一； 唯一；统一唯一；统一3.“一一”在第四声音节前，变为第二声在第四声音节前，变为第二声 y 例例如：一样；如：一样； 一切；一定；一共；一万；一位一切；一定；一共；一万；一位。

一一”在第一声，第二声和第三声音在第一声，第二声和第三声音节节前，前，变为变为四声四声 y 例如：一般；一直；一起；一杯；一瓶；一百例如：一般；一直；一起；一杯；一瓶；一百一一”在做序数在做序数词时词时候，表示候，表示“第一第一”的排序，即使是在第一、的排序，即使是在第一、第二、第三声音第二、第三声音节节前，也不能前，也不能变调变调，仍然，仍然读读作作 y 例如：例如：一班；一年一班；一年级级；北京一种；一号；一；北京一种；一号；一层层；第一名汉语词汉语词典里，都典里，都标记为标记为 y 但是在汉语汉语教材里，根据教材里，根据实实际发际发音音标标注例如：一注例如：一见钟见钟情；一路平安；万众一心情；一路平安；万众一心 “不不”的变调的变调 1.“不”单独念或者用在词句末尾，都读原调 b 2.“不”在第一声、第二声和第三声音节前，仍读第四声b 例如：不安；不如；不久；不喝；不行；不好3.“不”在第四声音节前，变为第二声b 例如：不但；不错；不要；不用；不去；不对4.汉语词典里，都标记为 y 但是在汉语教材里，根据实际发音标注例如：不相上下；闷闷不乐；一丝一毫 一 万一 唯一 统一一样 一切 一定 一共 一万 一位一般 一直 一起 一杯 一瓶 一百一班 一年级 北京一中 一号 一层 第一名 一见钟情 一路平安 万众一心不不安 不如 不久 不喝 不行 不好不但 不错 不要 不用 不去 不对不相上下 闷闷不乐 一丝不挂 一半 一道 一边 一齐 一生 一同 一再 一口气 不断 不管 不论 不敢当 不许 不是 不过 不要紧一路顺风 一举两得 一日三秋一视同仁 一帆风顺 一心一意 不辞而别 不相上下 说一不二情不自禁 不知不觉 不卑不亢 一朝一夕 一模一样 一点一滴一问一答 一生一世 一丝一毫 不多不少 不肥不瘦 不折不扣不见不散 不言不语 不冷不热 一系列 一条心 一览表一把手 一次性 一是一，二是二不像话 不得已 不二价不锈钢 不要脸 不在乎 卷舌韵母和儿化韵：卷舌韵母和儿化韵：汉语拼音的卷舌韵母有一个： er发这个音的时候，先发e，然后舌头由低到高，由前向后卷起。

但是r 二 的发音，读起来像 r 比如：儿、耳、二、女儿、耳朵、幼儿园儿化韵是指卷舌韵母er 附在别的音节后面，使这个音节的韵母发生变化，称为一个带卷舌动作的韵母写汉语拼音时，在原音节后面加上r比如：花儿Hur 兜儿 dour儿化韵变化规律：儿化韵变化规律：1.原韵母尾音是a, o, e, u， 变成儿化韵时，发尾音时候，加上一个卷舌动作例如：画儿、刀儿、猴儿2.原韵母是i， ，和在z,c,s,zh,ch, sh,r 后面的i，变成儿化韵时候，在韵母后加上e的音，然后再卷舌例如：小鸡儿、刺儿、金鱼儿3.原韵母的尾音是i，n， （ n，in除外），变成儿化韵时，先丢掉尾音的i，n，然后再卷舌例如：香水儿、脸盆儿、冰棍儿4.原韵母是n，in，变成儿化韵时候，先丢掉尾音n，加上e的发音，最后再卷舌例如：花裙儿、脚印儿儿化韵变化规律：儿化韵变化规律：5.原韵母是ing，变成儿化韵时候，先丢掉尾音的ng，再加上e的发音，最后卷舌注意，这时候，音节中i 和e有鼻化现象例如：瓶儿、杏儿、电影儿6.原韵母尾音是ng，变成儿化韵时候，先丢掉尾音的ng，然后卷舌注意，这是，音节中的韵母有鼻化现象例如: 小葱儿、蛋黄儿、墙缝儿儿化韵 的作用：1.可以区别词性，使动词或者形容词变成一个名词。

例如：画、画儿；盖、盖儿；尖、尖儿；错、错儿2.儿化韵可以区别词义例如：一点、一点儿；眼、眼儿；丝、丝儿；头、头儿3.儿化韵可以表示小的、可爱的等感情色彩，或者生活中常见的，不重要的事物例如：警棍（baton）、冰棍儿；鲨鱼、金鱼儿；狼狗、小狗儿；海水、香水儿三声变调普通話中每個音節都不是一個孤立的單位，音節和音節連續讀出，聲調互相影響，或多或少要發生變化，不能保持原來的調值，這種現象叫變調變調是一種自然音變現象，對語言的表達沒有影響在說話時，不必刻意摸仿，只要自然、流暢地表達就可以帶出變調的效果 可口可乐 普通話中，第三聲的變調有兩種情況一種是兩個或兩個以上的第三聲字連讀，前面的字讀第二聲，最後的字讀第三聲 诊所 跑马 展览馆 保守党 。