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人教数学六上练习九 课件.pptx

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    • 人人教教版六年版六年级数数学学上册上册教学课件2 202222年适年适用用新版课件人教版数学六年级(上)人教版数学六年级(上)练习练习九九 分数除法分数除法3和和倍倍差差倍倍问问题题的的解解法法重点回顾重点回顾1.1.设其中设其中一个数为一个数为x,根据两个数的倍数关系,根据两个数的倍数关系 用用含有含有x的式子表示另一个数的式子表示另一个数2.2.根据根据“一个数一个数另一个数另一个数=和(或差)和(或差)”列列 出方程3.3.求出求出x的值,并的值,并根据两个数的倍数关系求出根据两个数的倍数关系求出 另一个数另一个数工工程程问问题题的的解解题题方方法法一设一设:设工作总量为一个具体数设工作总量为一个具体数 量或者单位量或者单位“1”“1”三算三算:计算并检验作答计算并检验作答练习巩固练习巩固(教材第(教材第44页练习九)页练习九)上半年产量下半年产量全年产量上半年产量下半年产量全年产量 x x 108 答答:这个电视机厂去年上:这个电视机厂去年上半半年年的的产量是产量是48万台万台,下半年,下半年的的产量是产量是60万台万台60 48(万台)(万台)x 108x 60解:设下半年生产解:设下半年生产x万台,则上半年生产万台,则上半年生产 x万台。

      万台单位单位“1”2.2.上衣和裤子的价钱分别是多少?上衣和裤子的价钱分别是多少?解:设解:设上衣的价钱是上衣的价钱是 x 元元,则裤子的价钱是,则裤子的价钱是 元元xxx =300 x=180 180=120(元)(元)答答:上衣上衣的价钱的价钱180元,元,裤子裤子的价钱的价钱120元x=300这套运动服共300元,裤子价钱是上衣的 单位单位“1”航模小组和美术小组一共有45人美术小组的人数是航模小组的 航模航模小组和美术小组分别有多少人小组和美术小组分别有多少人?3.3.解:设航模小组解:设航模小组有有x 人人,则则美术小组美术小组有有 x人人xx=45+x=25x=4525=20(人)(人)答答:航模航模小组小组有有25人,美术小组人,美术小组有有20人引桥的长度引桥的长度+正桥的正桥的长度长度=桥的全长桥的全长+=(m)答:这座大桥的正桥是答:这座大桥的正桥是1156 m,引桥是引桥是514 m24-15=9(时)(时)一天有一天有24小时,即:小时,即:白昼白昼+黑夜黑夜=24小时小时+=答:白昼是答:白昼是15小时,黑夜是小时,黑夜是9小时答:两人合作,答:两人合作,12天能挖完天能挖完。

      12(天天)把这条水渠的长度把这条水渠的长度看作单位看作单位“1”7.7.甲甲车从车从A A城市到城市到B B城市要行驶城市要行驶2 2小时,乙车从小时,乙车从B B城市城市到到 A A城市要行驶城市要行驶3 3小时两车同时分别从小时两车同时分别从A A城市和城市和B B城市城市 出发出发,几小时后相遇?,几小时后相遇?把把A城市到城市到B城市之间的距离看作单位城市之间的距离看作单位“1”路程路程速度速度时间时间=路程路程速度速度(+)=(时)(时)7.7.甲甲车从车从A A城市到城市到B B城市要行驶城市要行驶2 2小时,乙车从小时,乙车从B B城市城市到到 A A城市要行驶城市要行驶3 3小时两车同时分别从小时两车同时分别从A A城市和城市和B B城市城市 出发出发,几小时后相遇?,几小时后相遇?时间时间=路程路程速度速度8.8.某地某地遭遇暴雨,水库水位已经超过警戒线,急需遭遇暴雨,水库水位已经超过警戒线,急需泄泄 洪洪这个水库有两个泄洪口这个水库有两个泄洪口只打开A A口,口,8 8小时小时可可 以以完成任务,只打开完成任务,只打开B B口,口,6 6小时可以完成任务小时可以完成任务。

      如如 果果两个泄洪口同时打开,几小时可以完成任务?两个泄洪口同时打开,几小时可以完成任务?把泄洪量看作单位把泄洪量看作单位“1”工作总量工作总量工作效率工作效率工作时间工作时间=工作总量工作总量工作效率工作效率(+)=(时时)8.8.某地某地遭遇暴雨,水库水位已经超过警戒线,急需遭遇暴雨,水库水位已经超过警戒线,急需泄泄 洪洪这个水库有两个泄洪口这个水库有两个泄洪口只打开A A口,口,8 8小时小时可可 以以完成任务,只打开完成任务,只打开B B口,口,6 6小时可以完成任务小时可以完成任务如如 果果两个泄洪口同时打开,几小时可以完成任务?两个泄洪口同时打开,几小时可以完成任务?工作时间工作时间=工作总量工作总量工作效率工作效率一共有300棵树,如果我们一队单独种,需要8天如果我们二队单独种,需要10天现在两队合种,现在两队合种,5 5天能种完吗天能种完吗?9.9.1(18+110)=1(+)=(天(天)5答:现在两队两队合种,答:现在两队两队合种,5天能种完天能种完拓展提升拓展提升1.1.打扫打扫一间教室,第一小组同一间教室,第一小组同学学8 8分钟可以打扫完分钟可以打扫完,第二第二小组同小组同学学6 6分钟可以打扫完。

      如果这两个分钟可以打扫完如果这两个小小 组合组合作,那么多少分钟能打扫完这间教室?作,那么多少分钟能打扫完这间教室?把这间教室的面积把这间教室的面积看作单位看作单位“1”1+=1=(分分)答:这两个小组合作答:这两个小组合作 分钟能分钟能打扫完这间教室打扫完这间教室2.2.甲甲、乙两人打一篇稿件、乙两人打一篇稿件,甲单独打甲单独打,5,5天打完天打完,乙乙单独单独打打,6,6天打完两人合作天打完两人合作,几天打完几天打完?1(+)答:两队合作,答:两队合作,天天打完1=(天天)合作时间合作时间=工作总量工作总量工作效率之和工作效率之和 谢谢您的您的观看看2022年。

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