您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件 > 小班教案 - 小班安全教案：《咬人的缝隙》

小班教案 - 小班安全教案：《咬人的缝隙》.docx

2页

卖家[上传人]：岁月****名

文档编号：282795824

上传时间：2022-04-26

文档格式：DOCX

文档大小：13.89KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3.98金贝

下载

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

本文格式为word版，下载可任意编辑小班教案 | 小班安全教案：咬人的缝隙（陈凤老师分享）　　活动目标　　1.知道门、窗、橱柜的缝隙有时会造成伤害　　2.做到不玩门、窗、橱柜　　活动准备　　多媒体教学资源：故事《贪玩的奇奇》，儿歌《小心被门“咬”了手》　　活动过程：　　1.讲述故事《贪玩的奇奇》　　（1）阅读幼儿用书第44-45页，或播放多媒体教学资源《贪玩的奇奇》请幼儿说一说：图中的奇奇在做什么？结果怎样？　　小结：奇奇把门、窗、橱柜当玩具，结果手、脚都被挤伤了　　（2）引导幼儿说一说：幼儿有什么办法不让这些小缝隙伤害我们呢？　　小结：小朋友不能把门、窗、橱柜当玩具；开、关门窗和橱柜要小心，不着急　　2.欣赏儿歌《小心被门“咬”手》　　阅读幼儿用书第46页，或播放多媒体教学资源：儿歌《小心被门“咬”了手》教师朗诵并讲解儿歌的内容，带领幼儿一起学说儿歌　　3.通过实践操作，掌握安全的操作方法　　（1）教师带领幼儿观察门、窗、橱柜的缝隙，指导幼儿亲自做一做：安全开、关门、窗、橱柜　　（2）引导幼儿找一找，还有那些缝隙需要我们小心，注意安全　　活动反思：　　1.请家长引导幼儿正确开关门、窗、橱柜，做到轻开、轻关，不将头、手、脚塞入门缝、窗缝中。

　　2.带领幼儿在幼儿园有危险隐患的地方张贴城东鲜明的警示标志。

点击阅读更多内容

相关文档

进入店铺

收藏店铺

相似文档更多>

正为您匹配相似的精品文档