人教版生物七下《计划生育》ppt课件.ppt

1993年，我国国内生产总值达5446亿美元，居世界第7位，人均占有量却处在第125位； 1995年，我国煤产量为12.4亿吨，居世界第1位，人均占有量却处在第75位； 1996年，我国钢产量为1亿吨，居世界第1位，人均占有量却处在第100位以后； 1996年，我国粮食产量为4900亿公斤，居世界第1位，人均占有量却处在第80位思考以下资料反应了我国的人口情况如何？,我国是个人口大国，人口在不断增长，应该控制人口数量！,第四节 计划生育,,我国是世界上人口最多的国家，这是我国的重要国情之一,一、我国人口的增长趋势,资料分析,1、从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一翻的时间大约是多少年？ 2、我国从哪年到哪年，人口自然增长率明显加快？你推测原因是什么？,我国人口增长趋势折线图,1.大约是1 600～1 700年 2.我国从1949年到1989年，人口增长明显加快新中国是1949年10月成立的，随着社会主义建设的蓬勃发展，我国人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，致使我国人口增长明显加快你知道吗？,现今我国人口总数大概多少？,13亿多,,我国人口现状的基本特点：,人口基数大、新增人口多、人口素质偏低,我国人口现状的其他特点： 农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡。

思考：,人口的增长会给我们的家园 ——生物圈带来什么影响？,资源缺乏,破坏环境,影响社会发展,交通拥挤,贫困,饥饿,战争,环境污染,对资源的不合理利用,,人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响为了保护包括人类在内所有生物的共同家园——生物圈，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须控制人口的增长1989年以后，我国的人口增长趋势明显减缓这是为什么？,实行了计划生育政策,,国策——计划生育,具体要求：,晚婚 、晚育 、少生 、优生实行计划生育的目的：,控制人口数量，提高人口素质优生:,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免出生具有遗传疾病的孩子晚婚:,提倡比法定结婚年龄（男不得早于２２周岁，女不得早于２０周岁）晚２—３年结婚晚育:,提倡婚后推迟２－３年生育少生:,稳定低生育水平通过这节课的学习,你有哪些收获?,想一想:,对国家，有利于控制人口增长 对个人，有利于青年的健康工 作和学习少生——控制人口过快增长的关键优生——有利于提高我国的人口素质晚婚 晚育,,上例是一对老夫妇在20世纪20年代初到20世纪90年代未这段时间共繁衍后代50人，净增加人数47人。

一个家庭尚且如此，那么我们整个国家的人口增长趋势又如何呢？,请大家看下面的数字资料，你有何感想？,晚育的意义,探究：,背景：不少新婚夫妇的父母想早些抱孙子，看到子女结婚几年还不要小孩，便说：“反正只想生一个孩子，晚生不如早生问题：晚育跟控制人口数量有关系吗？,探究思路：采用数学推算法1.、假设A、B两对夫妇，A以及他们的子孙都是 20岁生孩子；B及他们的子都是25岁生孩子100年以后，A和B的后代各有几代？ 2、假设我国现在16岁、17岁、18岁、19岁、20岁的女性各有1千万人在下列两种情况下，5年后因她们的生育而增加的人口分别是多少？第一种情况是没有晚育要求，这些妇女每人生了一个孩子；第二种情况是有晚育要求，她们要到25岁时才生孩子（同样是每人生一个）分析数据：,第一种情况5年后增加的人口是5千万，第二种情况增加的人口只有1千万结论：,晚育能有效地控制人口数量1.用不同的问题情境来推算，一般地说结论应当是相同的 2.也能 3.计划生育的结果是使每个家庭的孩子不仅数量少而且健康，家长有更多的时间和精力以及更加集中的物力来关注孩子各方面的成长，可以在孩子的教育上有更多的投入每个家庭都能这样做，这显然有利于控制我国的人口数量，有利于提高我国的人口素质。

讨论题参考答案,课堂小结:,第四节 计划生育 一、我国人口的增长趋势. 二、计划生育. 1.晚婚 2.晚育 3.少生 4.优生,思考：,课本第20页“练习”1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国把 列为一项基本国策，提出 、 、 、 等基本要求 2、通过 和 的方法达到控制生育的目的你知道吗？,“世界人口日”是哪一天？,1987年7月11号，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿迅速膨胀的人口给我们的地球带来前所未有的压力，向人类敲响了生存的警钟 为了引起国际社会对人口问题更深切的关注，联合国人口基金决定从1988年起，把每年的7月11号定为“世界人口日”你知道吗？,世界人口的增长状况如何呢？,,你知道吗？,资料分析： 世界人口增长速度不断加快，1800年为10亿，1930年为20亿，1960年为30亿，1974年为40亿，1987年达到50亿目前全球每秒净增约3人，每天净增22.2万人，每年净增8100万人,谢谢！,再见,。