语文人教版九年级下册慧子相梁.ppt

惠子相梁,相：xiàng 辅助君主的人，这里作动词，做宰相惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友读故事——（注意字音……）,惠子相梁，庄子往见之或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相于是惠子恐，搜于国中三日三夜庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓’！今子欲以子之梁国而吓我邪？”,听读课文后自读，注意读准字音和断句,说故事—— （注意：重点实虚词用法和文言句式）,惠子相梁，庄子往见之或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相于是惠子恐，搜于国中三日三夜庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓’！今子欲以子之梁国而吓我邪？”,,1、自读课文，借助注释和工具书，理解课文意思，如有不会还可以问老师（特别注意红色字） 2、用现代汉语说故事直译课文(请君对照),惠子在梁国当宰相，庄子去看望他有人告诉惠子说：“庄子到梁国来，想（或就要）取代你做宰相于是惠子非常担心，在国都搜捕三天三夜庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道它吗？鹓鶵从南海起飞，飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。

在这时，一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，（猫头鹰）仰头看着鹓鶵，发出‘吓’的怒斥声难道现在你想用你的梁国（相位）来吓唬我吗？”,品故事,寓言往往采用比喻法，在本文中，鹓鶵、鸱、腐鼠、各比作什么? 故事的用意是什么?,鹓鶵---- 鸱---- 腐鼠---- 梧桐、练实、醴泉---- 既表明自己的立场和志趣，又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态自已,惠子,功名利禄,高洁的志趣,寓言往往采用比喻法，在本文中，腐鼠、鹓鶵、鸱各比作什么? 寓意是什么?,我们的思考,惠子： 醉心于功名富贵 对朋友薄情寡义 庄子： 清高自守 机智幽默,,鲜明对比,庄子思想精髓,无欲无为 顺其自然,追求绝对的精神自由,课外拓展,走近庄子 净化心灵,自学检测,解释下面字词意思,或谓惠子曰,欲代子相,搜于国中三日三夜,非梧桐不止,,非练实不食,今子欲以子之梁国而吓我邪,惠子相梁,辅助君主的人，相当于后代的宰相这里用作动词，做宰相的意思,代词，有的，有的人,尊称，您,国都，京城,栖息,吃,通“耶”，句末语气词，吗,一词多义,,①吓 仰而视之曰：“吓”： 今子欲以子之梁国而吓我邪： ②于 夫鹓雏发于南海： 于是鸱得腐鼠： 而飞于北海：,模仿鸱发怒的声音。

吓用作动词，威胁,起飞、从,在,到达,,①吓 仰而视之曰：“吓”： 今子欲以子之梁国而吓我邪： ②于 夫鹓雏发于南海： 于是鸱得腐鼠： 而飞于北海： ③相 惠子相梁： 欲代子相： ④于是 于是惠子恐： 于是鸱得腐鼠：,做宰相,相位，宰相,表承接关系的连词,在这时,布置作业 1、总结文言知识 2、填写配套练习 3、预习下一课。