
海洋是未来的粮仓.ppt
20页地球将无法养活超过地球将无法养活超过100亿人口亿人口 人类将面临生存危机人类将面临生存危机 人类从哪里获取粮食?人类从哪里获取粮食?海洋是未来的粮仓1、准确读出下列加点字的读音海海藻藻石石莼莼浒浒苔苔鹧鸪鹧鸪捕捕捞捞潜潜力力提提供供zǎochúnhǔ zhè gū bǔ qiángōng检查预习情况:2 本文的出处?本文的出处?3 从内容上,说明文可分为事物说明文和事从内容上,说明文可分为事物说明文和事理说明文,本文属于理说明文,本文属于 说明文4 本文的说明内容是?本文的说明内容是?5人类面临怎样的危机?人类面临怎样的危机? 《《十万个为什么十万个为什么·地球科学地球科学》》 事理事理海洋是未来的粮仓的原因海洋是未来的粮仓的原因 人口剧增,可耕土地资源不足,粮人口剧增,可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长食生产的增长赶不上人口的增长初读课文初读课文 快速浏览课文,理清课快速浏览课文,理清课文结构总:生存危机(人口、耕地、资源)总:生存危机(人口、耕地、资源) 海洋可成海洋可成粮仓粮仓 海藻食品海藻食品分分: 海洋粮仓海洋粮仓 浮游生物浮游生物 阐释阐释 原因原因 远洋鱼虾远洋鱼虾 未开发的资源未开发的资源总:总结全文总:总结全文 再次强调再次强调 ■■((1)本文主要运用了那些说)本文主要运用了那些说明方法,请举例说明。
明方法,请举例说明■■((2)说明文不仅要讲究说明)说明文不仅要讲究说明方法,更要注意语言的准确性,方法,更要注意语言的准确性,你能找出相关的语句加以体会吗你能找出相关的语句加以体会吗??精读课文 尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业例如南极可以开辟远洋渔场,发展深海渔业例如南极的鳞虾,每年的产量可高达的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要亿吨,我们只要捕获其中的捕获其中的1亿亿-1.5亿吨,就比不当今全世界一亿吨,就比不当今全世界一年的捕鱼量多出年的捕鱼量多出1倍以上举例子、列数字、作比较举例子、列数字、作比较说说 明明方方 法法举例子举例子: 具体地说明了具体地说明了……(对象及特点)(对象及特点)列数字:列数字:科学准确地说明了科学准确地说明了……(对象及特点)(对象及特点)作比较:作比较:突出了突出了…… (对象及特点)(对象及特点)海洋中我们还可以开辟海洋中我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业远洋渔场,发展深海渔业鳞虾的产量高鳞虾的产量高鳞虾资源丰富鳞虾资源丰富 人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。
等分分 类类 别别说说 明明方方 法法分类别:分类别:条理清晰地说明了条理清晰地说明了……(的特点)(的特点)可食用藻类种类之多可食用藻类种类之多 回答下列问题,思考本文语言特回答下列问题,思考本文语言特点是什么?点是什么? ②②尽管近海的鱼虾捕捞已尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限,但我们近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业加点字加点字“近近”可不可以去掉?为什么?可不可以去掉?为什么?①①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一加点字临的最严重的环境问题之一加点字“之之一一”可不可以去掉?为什么?可不可以去掉?为什么? 品品 析语析语 言言①①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一加点字临的最严重的环境问题之一加点字“之之一一”可不可以去掉?为什么?可不可以去掉?为什么? 不能去掉不能去掉 因为因为“之一之一”是许多中的是许多中的一个的意思,表范围一个的意思,表范围去掉后就变成最严去掉后就变成最严重的环境问题只有这个,与实际不符。
重的环境问题只有这个,与实际不符之一之一”体现了说明文语言准确严密的特点体现了说明文语言准确严密的特点解释加点字词义(表什么)(解释加点字词义(表什么) 去掉后去掉后是什么意思与实际不符是什么意思与实际不符 加点字体现加点字体现了说明文语言准确严密的特点了说明文语言准确严密的特点 ))②②尽管近海的鱼虾捕捞已尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限,但我们还可近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业以开辟远洋渔场,发展深海渔业加点字加点字“近近”可不可以去掉?为什么?可不可以去掉?为什么? 不能去掉不能去掉 因为因为“近近”是接近的意思是接近的意思这里指接近极限,这里指接近极限,去掉后就变成到了极限,去掉后就变成到了极限,与实际不符与实际不符近近”体现了说明文语言准体现了说明文语言准确严密的特点确严密的特点解释加点字词义(表什么)解释加点字词义(表什么) 去掉去掉后是什么意思与实际不符后是什么意思与实际不符 加点字体加点字体现了说明文语言准确严密的特点现了说明文语言准确严密的特点 )) 回答下列问题,思考本文语言特回答下列问题,思考本文语言特点是什么?点是什么? ②②尽管近海的鱼虾捕捞已尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限,但我们近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。
还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业加点字加点字“近近”可不可以去掉?为什么?可不可以去掉?为什么?①①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一加点字临的最严重的环境问题之一加点字“之之一一”可不可以去掉?为什么?可不可以去掉?为什么? 准确严密准确严密品品 析析语语 言言 你还能更多的了解海洋吗?你还能更多的了解海洋吗?海洋是人类未来的大矿场海洋是人类未来的大矿场海洋是人类未来的大能源库海洋是人类未来的大能源库海洋是人类未来的大药房海洋是人类未来的大药房海洋是人类未来的大建材基地海洋是人类未来的大建材基地海洋是人类未来的栖身地海洋是人类未来的栖身地拓拓 展展 延延 伸伸 大家想一想,海洋资源是取之不尽,用之不竭的吗?为了让我们能有一个更好的生存环境,我们该怎么办?1.1.尊崇自然、敬畏生命尊崇自然、敬畏生命 2.2.人类善待自然、就是善待自人类善待自然、就是善待自己己 3.3.幸福生活不只在于丰衣足食,幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天也在于碧水蓝天 4.4.人与自然和谐才能拥有美好人与自然和谐才能拥有美好的明天!的明天! 保护环境是每一个公民应尽保护环境是每一个公民应尽的义务的义务优美环境是人类文明的象征优美环境是人类文明的象征 拯救地球、从生活中细节做拯救地球、从生活中细节做起起 课堂小结课堂小结1、本文的结构?、本文的结构?2、本文采用哪种说明顺序?、本文采用哪种说明顺序?3、本文主要采用了哪些说明方法?、本文主要采用了哪些说明方法?4、本文的语言有何特点?、本文的语言有何特点?总分总总分总逻辑顺序逻辑顺序分类别、列数字、作比较分类别、列数字、作比较、举例子举例子准确、科学准确、科学作业:作业:根据你所掌握的信息,模仿课文的组材根据你所掌握的信息,模仿课文的组材方法,写一篇事理说明文。
方法,写一篇事理说明文举例:举例:《《海洋是未来的大药房海洋是未来的大药房》》、、《《海海洋是未来的栖身地洋是未来的栖身地》》等。
