
小班数学游戏大灰狼来了.doc
2页小班数学游戏 大灰狼来了活动目标:1.巩固幼儿对红黄绿三色的认识; 2.学习在游戏活动中找对应的颜色; 3.在游戏中体会与老师、同伴相处的快乐活动准备:红黄绿三色盒子各一个,三色实物放入对应颜色盒子,三色小猪手偶个若干,三色地垫拼凑成块,大灰狼头饰一个,音乐《大灰狼来了》活动过程:一、 讲故事,引起幼儿兴趣开心农场里住着许多快乐的小动物,其中有三只小猪,分别的是小红猪、小黄猪、小绿猪有一天,三只小猪分别得到了一个和直接颜色相同的盒子,盒子里装着它们最喜欢吃的食物——引导幼儿找到与小猪颜色相对应的盒子,并尝试念“咒语”:“X盒子X盒子快打开观察盒子里实物的颜色与小猪的关系:小红猪得到了红色的苹果,小黄猪得到了黄色的香蕉,小绿猪得到了绿色的蔬菜——引导幼儿说出:小X猪打开X色的盒子,得到了X色的XX二、 大灰狼来了森林里的其他小猪知道以后都很高兴,它们决定一起在农场里跳舞庆祝可是,可恶的大灰狼听到这个消息后,想要趁这个机会去抓小猪们1. 玩法:幼儿从篮子里自由选择自己所喜欢颜色的小猪手偶来进行角色扮演,音 乐开始时,小猪们一起跳舞,音乐停止时,大灰狼出现。
当大灰狼抓小猪时,小猪必须马上跑到与自己颜色相同的地垫区域内才算安全2. 规则:不争抢小猪手偶,在跑的过程中不能离开规定的范围,注意安全,不能推挤被抓住的小猪则暂停游戏,可以交换不同颜色的手偶进行游戏三、 游戏结束,整理与总结 天快黑了,小猪们太聪明了,大灰狼一只小猪也没抓到,只好灰溜溜的回家去了小猪们在外面也玩了一天了,它们要回家休息了我们一起送它们回家吧! ——引导幼儿将不同颜色的小猪手偶分别放入与之颜色相对应的盒子里,结束活动 。












