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【鄂教版】五年级科学下册教案水域的污染与保护第一课时.doc

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水域的污染与保护第一课时水域的污染与保护第一课时教学目标1. 经历调查生活区域内水域污染的活动，学习一些考察自然环境的方法2. 了解自己生活环境中存在的问题，以及给人们生产生活带来的影响培养关心家乡环境的意识3. 形成自觉的环保行为和意识教学准备1. 教师要对学校周边的水域名称，分布进行前期调查保证安全、有效的带领和组织学生考察自然水域 2. 教师要根据学生实际情况（能力、住处等）合理的对学生进行分组，保证考察活动能够得以落实 3. 考察水域周边人类生产生活情况的资料，如：城市地图、环境报告、新闻报道等教学过程第一课时一、导入 1. 地球是太阳系内唯一有生命的星球，知道这是因为什么吗？ 2. 水是生命的源泉，自然界的水储存在什么地方？ 3. 江、河、湖、海等自然界储存水的地域，我们把它叫做自然水域 4. 我们生活的地区有哪些自然水域？这些自然水域受到污染了吗？二、制定调查计划 1. 实地考察可以使我们获得真实可靠的证据，说明自然水域是否受到污染 2. 小组讨论制定考察方案 3. 汇报交（1）考察的目的是什么？（2）考察的方法有哪些？…… 4. 教师指导完善方案（1）我们要考察那些项目？（水域周边环境. 水的气味. 水的透明度. 漂浮物名称. 水生物名称等）（2）为什么要考察这些项目？（3）如何记录？指导学生使用67页表格。

（4）强调安全注意事项和考察的步骤方法。

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