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人教部编版小学语文五年级上册《牛郎织女》教学课件.pptx

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    • 趣味导入,迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女 纤纤擢素手,札札弄机杼 终日不成章,泣涕零如雨; 河汉清且浅,相去复几许! 盈盈一水间,脉脉不得语资料链接,叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家 主要作品:长篇小说倪焕之,短篇小说潘先生在难中多收了三五斗,散文集脚步集未厌居习作,童话稻草人古代英雄的石像字词认读,哥嫂 勤恳 牛虻 好歹 稀罕,so kn mng di hn,监狱 酿 瞌睡 拘束 结婚,y ning k j hn,字词认读,好歹: 稀罕: 一五一十: 无拘无束: 眉开眼笑:,好坏 稀奇 形容叙述时清楚有序而无遗漏 不受任何约束,形容自由自在 形容高兴愉快的样子句段感知,(1)古时候有个孩子,爹妈都死了,跟着哥哥嫂子过日子哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,夜里在牛棚里睡牛棚里没床铺,他就睡在干草上他每天放牛那头牛跟他很亲密,用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的哥哥嫂子见着他总是爱理不理的,仿佛他一在眼前,就满身不舒服两下一比较,他也乐得跟牛一块儿出去,一块儿睡 (2)他没名字,人家见他每天放牛,就叫他牛郎。

      第1、2自然段:写牛郎的凄苦身世既写出牛郎与牛的亲密关系,又反衬了牛郎的孤苦无依句段感知,(3)牛郎照看那头牛挺周到一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了牛棚也打扫得干干净净在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服第3自然段:具体写牛郎怎样周到地照看牛句段感知,(4)牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量些事牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢盼望牛能说话是牛郎的美好愿望,为下文牛说话埋下伏笔第4段:描写牛郎与牛的亲密交往。

      句段感知,(5)一年一年过去,牛郎渐渐长大了哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产,把他看成眼中钉一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了老人家留下一点儿家产,咱们分了吧一头牛,一辆车,都归你;别的归我 (6) 嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿天还早,能走就走吧句段感知,第5-7自然段:牛郎长大后,哥嫂将老牛和一辆车分给他,赶他离家7)牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?,反问句,句段感知,(8)他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家装满”“盖”“开辟”可看出牛郎很勤劳第8自然段:牛郎与牛离开家,开始新的生活句段感知,(9)天晚上,他走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。

      是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话 (10)老牛真会说话了! (11) 牛郎并不觉得奇怪,像是听惯了它说话似的,就转过身子去听前文写牛郎觉得美中不足的就是牛不会说话,现在牛居然说话了,感叹句表达了牛郎心愿实现 高兴心情句段感知,,,第一部分(1-4):牛郎身世第二部分(5-8):牛郎离家第三部分(9-13):老牛说话第四部分(14-21):结为夫妻句段感知,本文叙述了牛郎织女在老牛的帮助下结成夫妻的故事,表现了牛郎和织女勤劳、善良的品质,表达了人们对美好幸福生活的追求课文主旨,当堂测评,一、读句子,给下列字选择正确的读音每天放牛,他总是挑(to tio)最好的草地,让他吃又肥又嫩(nn nng)的青草 他上山放牛,有时心里闷(mn mn)得慌 织女和众仙女见机会难得(de d),便一起飞到了人间 原来她是天上王母娘娘的外孙女,织得(de d)一手好彩锦(jn jng)当堂测评, “很久很久以前”是典型的民间故事的开头方式 ( ) “惟独老牛咧开了嘴巴,笑嘻嘻的,好像明白了他的心意这句话运用了比喻和拟人的修辞手法 ( ) “我们要牢记老师的亲密教导这句话中“亲密”一词用得不当。

      ),二、 判断对错,,,,,感谢聆听,,,资料链接,七夕,节日名夏历七月初七的晚上古代神话,七夕牛郎织女在天河相会又名“乞巧节”“女儿节”民间风俗中,妇女于此日夜间向织女星乞求智巧古书记载:七月七日,为牵牛织女聚会这夜是夕,人家妇女结彩缕,穿七孔针,陈瓜果于庭中以乞巧字词认读,节俭 偎 衰老 泰山,jin wi shui ti,珊 瑚 礁 筐 玉簪 拗,shn h jio kung zn ni,字词认读,衰老: 泰山: 玉簪:,年老精力衰弱 东岳,中国五岳之首,中国名山,海拔1545米,位于山东泰安境内 用玉做成的簪子也叫玉掻头句段感知,第一部分(1)牛郎织女的幸福生活第二部分(2-5)写牛郎和织女被王母娘娘用天河分开第三部分(6-8)写浪漫鹊桥会传说句段感知,她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢第1自然段,哪些语句写牛郎织女的生活,生活怎么样?,排比,这个排比句,表明她对人间生活的热爱和满足,这与织女在天上没有自由、没有幸福的遭遇形成鲜明对比句段感知,她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。

      第1自然段写道“可是有时候也发愁”,织女愁什么?,伏笔,突出织女留恋人间生活,不愿回到天上的心理为下文王母娘娘抓她回去做铺垫句段感知,我快不行了,不能帮你们下地干活了我死以后,你把我的皮留着碰见什么紧急事,你就披上我的皮,第2自然段,老牛死前说了什么,老牛的遗言对情节有什么作用?,体现了老牛的情谊,为后文牛郎飞起来追织女埋下伏笔伏笔,句段感知,她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里也一定抓回来,给她顶厉害的惩罚第3自然段,王母娘娘得知织女下凡后是什么态度?,十分生气,不抓到织女誓不罢休句段感知,一是牛郎和织女真诚相待,互相鼓励、互相安慰,他们坚定而执着的心成就鹊桥相会 二是他们敢于斗争,大胆追求幸福生活的勇气与行为成就了鹊桥会思考:是什么让牛郎织女能在鹊桥相会?,句段感知,课文写织女被王母娘娘抓走,牛郎追赶,王母娘娘用天河分开他们,后来王母娘娘拗不过织女,允许他们一年见一次,喜鹊就来给他们搭桥的事,表现了牛郎织女真诚坚定、敢于斗争的品质,反映了人们对美好幸福生活的追求课文主旨,当堂测评,一、下列注音全对的一组是( )A.偎依(wi y) 衰老(i lo) B.泰山(ti shn) 珊瑚(shn h) C.一筐(y kung) 拗不过(ni b gu),B,ni,shui,当堂测评,二、按要求写句子。

      1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥 缩写句子: ______________________________ 2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? 改为陈述句: ______________________________,喜鹊搭起桥他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事感谢聆听,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的 列夫托尔斯泰,害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕 戴尔卡 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值 歌德 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输 弗洛伊德 困难就是机遇 温斯顿,书籍是培植智慧的工具夸美绍斯 逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方爱因斯坦 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么爱因斯坦 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去别林斯基 字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔巴斯德,好好学习,天天向上,,学而不思则罔,思而不学则殆孔子 己所不欲,勿施于人孔子 敏而好学,不耻下问孔子,,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 韩愈 路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

      吉鸿昌 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 蒲松龄,天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

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