学案--艺术字的应用.doc

艺术字的应用教学目标：学习制作艺术字教学重点和难点 ：制作艺术字教学方法：自主学习和合作学习教学课时：2课时一、 课前复习二、新课内容新课导入：展示手抄报、书籍封面、展台宣传报，结合社会实际需要，参考样文、引入新课1、准备工作：请完成任务1：（1）参考样文，在页面右侧绘制一个文本框，输入文本并设置格式（华文琥珀、22号、深红色，位置为“顶端居右”）：我们拥有许多玫瑰、星辰、日落、彩虹、兄弟、姐妹、亲戚和朋友……（2）用同样的方法在文本框的下方再次绘制一个文本框，输入文本并设置格式（位置为“中间居右”）：但整个世界上只有一个母亲华文琥珀，22号，倾斜）凯特•道格拉斯•维吉 （华文琥珀，16号，倾斜）2、插入艺术字概念：艺术字是经过艺术加工的汉字变形字体，字体特点符合文字含义、具有美观有趣、易认易识、醒目张扬等特性，是一种有图案意味或装饰意味的字体变形操作方法：定位插入点，单击“插入”标签，在“文本”组中单击“艺术字”按钮，在出现的下拉窗口中选择一种艺术字样式，并在艺术字占位符中输入艺术字文本请完成任务2：参考样文，在图片的正下方插入艺术字“母亲节快乐！”，选择样式为“填充—蓝色，强调文字颜色1，塑料棱台，映像”。

3、编辑艺术字(重难点)u 调整大小及位置艺术字在插入时相对来说可能过大或过小，可以在文档中对其进行缩放，调整其大小及位置，以适应版面的需要调整大小：操作方法：类似于图片与文本框调整位置：操作方法：选择需要编辑的艺术字，单击绘图工具的“格式”标签，在“排列”组中单击“位置”按钮进行设置请完成任务3：参考样文，对任务2中插入的艺术字调整大小（高5厘米，宽12厘米）, 并调整位置为“底端居左”u 设置环绕方式艺术字的环绕方式是艺术字与文档中文字的关系，其默认环绕方式为“浮于文字上方”操作方法：选择需要编辑的艺术字，单击绘图工具的“格式”标签，在“排列”组中单击“自动换行”按钮进行设置请完成任务4：参考样文，将任务3中的艺术字设置文字环绕方式为“浮于文字上方”4、美化艺术字u 设置艺术字的形状样式操作方法：选择需要编辑的艺术字，单击绘图工具的“格式”标签，在“形状样式”组中分别单击“形状填充”、“形状轮廓”和“形状效果”按钮进行设置u 设置艺术字的文本样式操作方法：选择需要编辑的艺术字，单击绘图工具的“格式”标签，在“艺术字样式”组中分别单击“文本填充”、“文本轮廓”和“文本效果”按钮进行设置。

分层任务5（附加题） 对任务4中的艺术字设置其变形效果为“左牛角形”，发光效果为“红色，18pt，强调文字颜色2”；每位同学自由发挥，给艺术字设置文本填充和文本轮廓效果八）课后作业请各小组分别讨论选出统一的图片素材、制定统一的练习规则，制作出一份图文并茂的儿童节板报作品，保存时以“儿童节快乐”为名提交。