
生物人教版七年级下册《青春期》之教材分析.doc
1页生物、第四单元、第一章、第一节《青春期》之教材分析 本节通过青春期学生特别关注的青春痘问题,引导学生观察自己身体上还发生了什么变化,让学生明白青春痘和身体快速增高一样,是青春期正常的生理特点希望学生能够正确对待青春期身体和心理上发生的变化,健康地度过青春期 针对青春期的身体变化,教材主要通过“资料分析”,让学生了解女孩大约在8岁男孩大约在10岁时进入青春期然后教材介绍青春期的一个显著特点为身高突增,此时男孩和女孩的体型也发生了变化,而这些变化是与雄性激素和雌性激素的分泌有关关于第二性征,教材在用“小资料”予以介绍,供学生阅读参考,目的是既提供资料帮助学生理解青春期的身体变化,又不增加学生负担 对于青春期出现的遗精和月经现象以及经期卫生,教材利用漫画、网页内容等形式,经学生提供进行主动学习的素材希望通过这些漫画能够帮助学生敞开心扉,让他们知道可以采用咨询、查阅资料等方法解决内心疑问 青春期的心理变化及卫生涉及处于青春期学生的心理正确了解青春期心理,对于学生的发展非常重要教材采用漫画的形式呈现男孩、女孩出现的一些心理变化,让学生分析出现逆反心理的原因,寻找解决问题的方法和途径,从有利于自身发展的角度正确对待身体和心理的变化,健康地度过青春期。
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