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三年级下品德与社会教案欢迎到我家乡来_鲁人版.docx

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三年级下品德与社会教案欢迎到我家乡来_鲁人版主题目标：一、结合家乡地图，查找本地（社区、县、市）、本省及省会都市的位置，明白家乡是祖国的一部分二、了解识图常识，能辨认简单的图例、方向、比例尺，培养学生的读图能力三、能够清晰地表达自己的见解活动预备中国政区图、山东省政区图或市级地图、社区图活动时刻：两课时第一课时一、激情导入⒈播放歌曲《我们都有一个家》[来源:学_科_网]⒉学生交流搜集到的地图，自己家乡的地理位置二、教师出示中国政区图，找出山东省[来源:ZXXK]⒈交流如何样确定地图的方向一样情形下，地图上用“上北下南，左西右东”来确定方向在有指向标的地图上，要依照指向标来确定方向⒉比例尺表示图上距离相当于实地距离的长度比例尺一样有三种表示方式：数字式线段式文字式⒊地图上的各种符号和说明称为图例我们能够借助图例，明白地图上都有什么三、巩固练习查看地图找家乡[来源:学网]第二课时一、复习导入新课布置学生在课前搜集家乡的各种地图二、学习新课⒈观看地图将搜集到的地图悬挂在教室墙壁上，让学生分组选择地图，认真观看，在组内交流如何样介绍家乡⒉介绍家乡请各组选派一至两名代表，用地图介绍家乡情形，其他同学能够补充。

⒊整理信息听完各组的介绍后，综合信息，整理成“我的家乡”解说词，要求表达清晰，语句流畅[来源:]⒋说说收成请学生谈谈自己的收成三、课堂小结[来源:]通过这节课的学习，同学们学会了用地图介绍家乡的情形四、课堂练写“我的家乡”解说词教学反思：以挂图为教学，包括省、市、县地图，联系实际让学生探究出自己家乡位置，激发学生的学习爱好，教学成效好。

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