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柳笛和榆钱.ppt

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4.柳笛和榆钱柳树、柳笛柳树柳笛榆树榆钱初步感知初步感知阅读课文并思考：阅读课文并思考：1.想想课文主要写了什么事？按什么顺序想想课文主要写了什么事？按什么顺序写的？先写什么，后写什么？写的？先写什么，后写什么？2.想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐？哪些欢乐？柳树的长发披散开来，自由自在地沐浴在春风里；榆树常常把身子探出墙头，向我们招手拟人）粗笛粗笛声音浑厚，呜呜的像牛吼；细笛声音尖厉，吱吱的像雏鸡叫比喻）做柳笛带来的欢乐：（（1 1）找出描写做柳笛动作的词语读一读找出描写做柳笛动作的词语读一读2 2）从动作中感悟到什么？）从动作中感悟到什么？榆钱给孩子们带来怎样的欢乐？榆钱给孩子们带来怎样的欢乐？　　　　摘榆钱：　①①找出描写榆钱样子的句子读一读找出描写榆钱样子的句子读一读　　②②思考：这样写说明了什么？思考：这样写说明了什么？　　③③你感受到了孩子们的心情是怎样的？你感受到了孩子们的心情是怎样的？　　　　　　　　　　　　回读全文，讨论解决：　　为什么开头写柳树、榆树的样子？与为什么开头写柳树、榆树的样子？与做柳笛、吹柳笛、吃榆钱有什么联系？做柳笛、吹柳笛、吃榆钱有什么联系？填上恰当的词语填上恰当的词语一（一（）柳枝）柳枝一（一（）柳笛）柳笛一（一（）玉荚）玉荚一（一（）榆树）榆树一（一（）树叶）树叶一（一（）赞歌）赞歌。

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