北师大版小学数学二年级上下两册知识点.docx

北师大版小学数学二年级（上册）知识点第一部分：全册知识点一、数与代数（1、2、4、6、7、8单元）1 .掌握至少两种相同加数连续相加的方法，体会乘法的意义，掌握乘法的 书写、认读、运用的方法2 .编制和识记2~9的乘法口诀，知道每一句乘法口诀的含义能用一句口 诀写两道有关乘法的算式熟练运用口诀及乘法口诀的变形计算乘法或解 决实际问题会归纳整理乘法口诀表3 . 了解估算的意义，培养估算意识，会简单的估算4 .体会平均分和等分的过程，了解平均分和等分的含义，会用除法表示 掌握除法算式的读法写法及各部分名称会用口诀准确计算除法解决实际 问题5 .理解乘除法之间互逆的关系 了解倍数关系，“倍”的含义及“倍”与 等分之间的联系6 .体会四则运算的意义，掌握运算顺序并准确计算7 .正确掌握时间的基本单位：时、分、秒正确读写时钟表面上所表示的 时间，理解分与秒之间的关系，会计算时间差二、空间与图形（3、5单元）1 .初步建立空间观念，知道站在不同位置观察物体最多能看到三个面从i不同角度观察同一物体，看到的形状是不同的2 . 了解物体正面、侧面和上面的正确含义会观察简单的组合图形并根据 图形想象正面、侧面和上面观察到的物体的形状。

3 .确立“东”的方位，正确辨别东南西北四个方向，在给定一个方向的情 况下会别人其它方向会看简单的路线图，能够运用简单的方位词描述行 走路线三、统计与概率（9单元）1 .进一步体验数据的调查、收集和整理过程，了解统计的意义，能根据图 表中的数据回答简单的问题2 .能根据简单问题采用不同的方法收集数据并将数据记录在统计图表中3 .初步体验猜测活动中事情的确定性和不确定性四、实践活动（具体知识点在各节中）第二部分：单元与课时知识点第一单元数一数与乘法单元知识点：1 .掌握至少两种多个相同加数相加的方法；体会与乘法关系，根据加法列 出乘法算式2 .乘法的意义、书写、读法3 .运用乘法解决生活中的实际问题课时知识点: 第一节：数一数会用两种不同的方法（一排一排或一列一列地）数方阵排列的物体个数， 相应列出两个不同的连加算式知道用乘法算式表示相同数连加比较简便, 体会学习乘法的必要性第二节：儿童乐园1 .结合解决问题，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程2 .能把相同加数的连加算式改写成乘法算式并理解意义、掌握各部分名称及读法，并应用加法计算简单的乘法算式的结果第三节：有几块积木会用两种不同的方法数排列的物体个数，列出同一个乘法算式。

第四节：动物聚会会运用乘法解决生活中简单的实际问题，体会乘法运算意义第二单元乘法口诀（一）单元知识点：1 .编制和识记2— 5的乘法口诀，知道每一句乘法口诀的含义2 .运用2—5的乘法口诀，能用一句乘法口诀，正确计算两到有关的乘法 算式3 .综合运用2—5的乘法口诀课时知识点:第一节：五环旗编制、掌握5的乘法口诀，，会用5的乘法口诀进行计算和解决实际问题 第二节：摘桃子巩固5的乘法口诀，熟练进行乘法口算第三节：做家务编制、掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行计算第四节：需要几个轮子编制、掌握3的乘法口诀，会用乘法口诀进行表内乘法的口算第五节：可爱的小青蛀巩固2、3、5的乘法口诀，能正确熟练地用口诀进行表内乘法的口算第六节：小熊请客编制、掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行计算第七节：回家路上在解决问题的过程中，巩固2至5的乘法口诀，能较熟练地口算第八节：练习一巩固、应用2至5的乘法口诀进行口算和解决实际问题第三单元观察物体单元知识点：1 .体会站在不同位置观察物体所看到的形状是不同的，最多能看到物体的 三个面2 .观察并识别几个正方体搭成的简单物体3 .用乘法解决简单实际的问题。

课时知识点：第一节看一看（一）体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的，最多能看到物体的三个面（正面、侧面和上面）第二节看一看（二）用正方体搭建简单的物体，并在从正面、 侧面、上面观察的活动中，辨认简单物体的正面、侧面和上面的形状第三节节日广场这一节实践活动，是对本册前三个单元知识的综合应用第四单元 分一分与除法单元知识点：1 .体会“平均分”的过程2 .通过几个步骤完成数量较多的“分一分”活动3 .用除法表示等分的过程4 . 了解乘、除法之间互逆的关系5 .运用除法算式解决实际问题6 . 了解“倍”与等分之间的联系7 .掌握表内乘、除法的计算课时知识点：第一节分桃子经历小数目实物平均分的过程，体会意义，能用图示方法解决平均分问题感知平均分的两种可能：全部分完和有剩余第二节分苹果能用具体操作或图示的方法进一步解决一些与平均分有关的简单问题第三节分糖果体验大数目的平均分的过程与策略的多样性和合理性第四节分香蕉认识除法的意义，掌握除法算式的读法、写法和各部分名称会用除法算 式表示并解释平均分的过程第五节飞行表演用除法算式表示平均分的操作过程及结果第六节练习二能用除法算式表示实际生活中平均分问题。

第七节小熊开店用2~5的乘法口诀求商，体会乘除法的区别与联系第八节运动会用乘除法解决简单的实际问题第九节快乐的动物体会“倍”的意义，会用图示或除法求两个数量之间的倍数关系第十节文具店结合具体问题，进一步理解“倍”的意义以及它与乘除法意义的联系第十一节花园结合具体情境，提出并解决与“倍”有关的数学问题第十二节练习三表内乘除法的综合练习第十三节 整理与复习（一）第五单元 方向与位置单元知识点：1 .会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的 方向2 .在具体情境中，给定一个方向，会辨认其余的方向3 .知道地图上的方向，会看简单的路线图课时知识点：第一节东南西北1 .借助已有的生活经验来辨认方向2 .知道地图上的方向：地图是按上北、下南、左西、右东绘制的3 .相反的方向：在指出一个方向（东、南、西或北）的条件下，会辨认另 一个方向第二节练习四1 .练习辨认图中的方向，发展空间观念2 .引导学生综合利用学过的有关方向的知识解决问题，培养学生的应用意 识，提高生活能力第三节看望老人1 .能根据方向与距离确定两地的相对位置2 .会描述从一地到另一地的具体路线，学会看简单的路线图。

第六单元时、分、秒单元知识点：1. 结合生活实际认识钟面2. 掌握时、分、秒之间的关系，会进行单位换算3. 准确读出钟面上的时间，会用两种方式表示时间4. 结合自己的生活经验，体验时间的长短课时知识点：第一节我们赢了结合情境认识钟面；初步了解时、分以及它们之间的关系第二节一分能干什么通过具体活动，初步感受1分的长短第三节 作息时间表1 .引导学生自己制作作息时间表2 .会根据钟面说出经过的时间第四节 月球旅行让学生通过看图运用所学的知识解决书中提出的数学问题，并提出问题第七单元乘法口诀（二）单元知识点：1. 编制和熟记6~9的乘法口诀2. 能运用口诀正确计算表内乘法3. 解决有关的实际问题4. 在具体情境中简单估算课时知识点：第一节 方格有多少1 .独立探究、编制6的乘法口诀，重点在后4句2 .体验估计的策略，培养估计意识3 .掌握6的乘法口诀，理解相邻两句口诀之间的联系，解决一些简单的实际问题第二节一个星期有几天1 .独立探索、编制7的乘法口诀，重点在后3句2 .会用乘法口诀计算表内乘法，解决一些简单的实际问题第三节 买球1 .探索、编制并掌握8、9的乘法口诀2 .理解、掌握口诀间的联系，会计算表内乘法，解决一些简单的实际问题第四节 整理与复习（二）让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。

第八单元除法单元知识点：1. 进一步体会乘、除法的关系2. 较熟练地应用6~9的乘法口诀求商3. 解决生活中简单的除法问题课时知识点：第一节 长颈鹿和小鸟1 .结合提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，并掌握用6~9 的乘法口诀求商的方法2 .熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算第二节 小兔安家1 .结合具体情境，提出问题和解决问题，复习除法的两类问题2 .体会除法的意义，感受数量关系中蕴含的数学规律3 .熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算第三节 游乐场1 .结合具体情境，提出问题和解决问题2 .熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算第四节 练习五1 .利用乘法口诀求商时，要想除数和几相乘得被除数，商是几2 .已知要分的总数和要平均分成的份数，求每份是多少，用除法计算3 .已知要分的总数和平均每份的数，求能分几份，用除法计算4 .求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里有几个另一个数，用除法 计算第九单元统计与猜测 单元知识点:1. 在具体情境中，用适当方法收集、整理有用信息2. 能根据统图表中的数据提出并回答简单问题，并能与同伴交流3. 知道有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，并能进行一些简单的猜测活动。

课时知识点：第一节 生日1 .统计数据时，先要调查、收集数据2 .再把收集到的数据加以整理，用不同的颜色涂成直条或填入统计表的相 应栏目里，便于对统计结果进行分析，作出决策3 .根据统计图回答简单问题，并进行简单推测第二节 买书进行统计，能根据统计图表中的数据回答简单问题，进行简单推断第三节 抛硬币1 .在具体情境中，有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的也就是 说，有些事情一定发生，有些事情不可能发生，有些事情可能发生可能不 发生2 .会用“一定” “可能”或“不可能”的词汇描述生活中一些事件发生的 可能性第四节 人类的好朋友 根据信息提出有关乘、除法的问题第五节总复习全册知识分类复习北师大版二年级（下册）各单元知识点数与一除法竖式计算及有余数除法（商是一位数）二混合运算掌握“先乘除，后加减，有括号先算括号里面”的运算顺序认识计数单位“千” “万"了解万以内的代四生活中的大数数位顺序，会认、读、写、比较万以内的数的大小数六加与减（一）二位数加减法的口算与笔算八加与减（二）二位数连加、连减及加减混合运算空三方向与路线会根据给定的一个方向辨认其它七个方向五测量认识长度单位“千米” “分米”“毫米”，了间解长度单位间的关系初步认识角，能辨认直角、钝角、锐角，与知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形七认识图形图形统会读统计图表，会在方格纸上四条形统计计图，能根据统计图表的数据回答简单的问与九统计题，作简单的预测概率实走进乡村获得数学活动经验，了解数学在生活中的践 与 综合 应 用美丽的植物园简单应用第一单元：除法除。