（小学语文课件）语文园地三_01（人教版课标本第五册）.ppt

要求： 1、描写的内容必须和秋天 有关 2、图画可以是自己选取的也 可以是自己画的 3、要表达自己对秋天的赞美之情 选材： 山林：层林尽染 红叶似火 落叶：随风飘落 翩翩起舞 天空：天高云淡 秋高气爽 田野：庄稼丰收 农民忙碌 果园：瓜果飘香 芳香四溢 写作方法： 1、认真观察 2、按顺序写按空间的顺序 写，或由远到近，或由上到下，或 由左到右，或由整体到局部 3、适当运用比喻、拟人的修辞 方法 4、运用感官，充分调动自己的 视觉、听觉、嗅觉与味觉 红色是给枫树的 ，红红的叶子就 像一枚枚邮票， 飘哇飘哇，邮来 了秋天的凉爽 黄色是给梧桐树的，黄黄 的叶子像一把把扇子，扇 哪扇哪，扇走了夏天的炎 热 秋天的天空湛蓝湛蓝的， 白云在蓝天的映衬下显得 更白了 橙黄色的橘子高高地挂在枝头上， 就像是一个个黄色的灯笼 绿叶之中，露出一个个 红红的石榴他们裂开 嘴在秋风中笑了 一望无际的田野上，金黄的稻穗 弯着腰，低着头一阵风吹过， 他们不停地向我们点头敬礼 菊花得到的颜色就更多了 ，有橙黄的、紫红的、雪 白的美丽的菊花秋风 中频频点头 秋天的图画 秋天，是一幅绚丽多彩的画，是一幅画家也画不出来的画。

你瞧，秋姑娘拿着刷子，这儿刷刷，那儿刷刷，把银杏树的叶子涂黄了 ，把枫叶涂红了，天也被涂得碧蓝碧蓝的秋海棠见自己没有颜色，不由得 红了脸这时一阵秋雨飘过，银杏叶上还没来得及干透的颜料随着雨滴掉到 草坪上，草坪便有了银杏树的颜色 雨停了，放眼望去，小溪边的菊花在丁丁冬冬的歌声中露出了灿烂的笑 脸菊花的后面，是一排排松树，它们油亮亮的绿衣裳在雨后的蓝天下显得 分外醒目大山也乐开了怀，你看，黄的菊、红的枫、绿的松，大山就像 披上了一件五彩缤纷的花衣裳，它能不高兴吗？ 秋姑娘画好了，就弹凑起了音乐呱、呱、呱，冬天要来了，我得挖洞 了”，青蛙第一个唱响了秋天的音符;“嘎、嘎、嘎”，大雁舞动翅膀，在秋的 琴弦上拨弄出南归的思乡曲;“嗖、嗖、嗖”，松鼠虽然不擅长音乐，可那曼 妙的舞姿，好像秋的音乐就是专门为它演凑似的 秋天真是一幅美丽的画！ 秋天的图画 秋天到了！繁花似锦、瓜果飘香、五谷丰登，到处都是一幅幅丰 收的美景 我来到山林，只见层林尽染，松树绿葱葱的像穿着军装的战士， 火红火红的枫叶像朵朵美丽的红云我走在落叶上，就像踏在厚是 厚的地毯上，真是舒服极了！ 我来到田间，只见高梁醉得涨红了脸，稻海翻起金色的波浪，穿 着黄色衣服的玉米宝宝露出灿烂的笑脸。

农民伯伯看到丰收的景像 ，开怀地笑了 我来到花园，见那菊花都盛开了，千姿百态的大朵大朵的沐浴在阳 光里，有的像披着金色卷发的少女，有的像婴儿白嫩嫩的小手再 看红艳艳的鸡冠花像大公鸡的头冠，被风一吹好似片片红霞在沉浮 ，真是美丽极了！ 秋天你真美啊！就像一首美丽的诗，就像一首动听的歌，就像一 幅绚丽的画我爱你-秋天！ 。