2023北京大兴区初三二模物理试题及参考答案.pdf

试题试题12023 北京大兴初三二模物 理2023.05考生须知1本试卷共 8 页，共五道大题，26 道小题，满分 70 分，考试时间 70 分钟2在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效4在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意共 24 分，每题 2 分）1图 1所示的四个实例中，为了减小摩擦的是2图 2所示的四个实例中，属于光的折射现象的是3下列四个实例中，能够使蒸发加快的是A用保鲜袋封装新鲜的蔬菜 B用吹风机向湿头发吹热风C利用管道替代沟渠输水 D把盛有酒精的瓶口盖严4下列做法中符合安全用电原则的是A在电线上晾晒衣服 B在高压线下放风筝C电视机长期处于待机状态 D及时更换绝缘皮破损的电线5北京时间 2022年 11 月 30 日 5 时 42 分，神舟十五号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱的前向端口，它们成为了一个整体，一起绕地球飞行如图 3所示为神舟 TV 相机拍摄的神舟十五号载人飞船跟天和核心舱完成对接后的画面关于完成对接后的神舟十五号载人飞船和天和核心舱，下列说法中正确的是A行李箱底部装有滚轮B鞋子底部刻有花纹C车轮上装有防滑链D浴室地面上放有防滑垫图 1A通过后视镜看到很宽的范围B通过镜子看到自己的像C日晷的指针在晷面投下影子D通过水滴看到放大了的叶脉图 2图 3试题试题2A以“神舟十五号”为参照物，“核心舱”是运动的B以“核心舱”为参照物，“神舟十五号”是运动的C以地球为参照物，“神舟十五号”是运动的D以地球为参照物，“核心舱”是静止的6图 4所示为起重机吊起重物的情境，下列说法中正确的是A重物在空中保持静止的过程中，起重机对重物做了功B重物匀速上升的过程中，起重机对重物做了功C重物沿水平方向匀速运动的过程中，起重机对重物做了功D重物沿水平方向匀速运动的过程中，重力对重物做了功7如图 5所示的电路中，灯泡 L1和 L2的电阻 R1R2（不计温度对灯丝电阻的影响），闭合开关 S 后，L1和 L2两端的电压分别为 U1和 U2，通过 L1和 L2的电流分别为 I1和 I2。

下列关系式中正确的是AU1U2 BU1=U2CI1I2 DI1=I28把用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端，会发现橡胶棒的这端被吸引过来，如图 6所示则图 7 所示的现象中，能用图 6 中的“吸引”原理解释的是A甲图中，电磁铁把钢材吸起来B乙图中，注射器把药液吸进针筒C丙图中，跟衣服摩擦后的气球吸起头发D丁图中，向纸中间吹气，两张纸互相靠近9下表所列的数据为水和煤油的比热容以下说法中正确的是A1kg 水的内能跟 2kg煤油的内能相等B1kg水的比热容跟 2kg 煤油的比热容相等C质量相等的水和煤油吸收相同的热量时，水的温度变化是煤油的 2倍D质量相等的水和煤油温度变化相同时，水吸收的热量是煤油的 2 倍物质比热容c/J（kg）-1水4.2103煤油2.1103图 6甲乙丙丁图 7L1L2S图 5图 4试题试题310跳伞运动员在空中下降的某个阶段做匀速直线运动，如图 8 所示在此过程中，下列说法中正确的是A跳伞运动员的重力势能转化为动能B跳伞运动员的重力势能减小，动能减小C跳伞运动员的重力势能减小，机械能减小D跳伞运动员的动能减小，机械能减小11把一根螺线管和电源组成如图 9 所示的电路，闭合开关后，下列判断中正确的是A螺线管的左端是 N 极B在 A 处自由静止的小磁针的左端是 N 极C在 B处自由静止的小磁针的左端是 N 极D在 C 处自由静止的小磁针的左端是 N 极12把装有水的圆柱形容器放在水平桌面上，将石块和木块用细绳（忽略细绳的质量和体积）系住放入圆柱形容器中，石块和木块静止后，如图 10 甲所示；将细绳剪断后，石块和木块在水中静止时，如图 10 乙所示。

下列说法中正确的是A乙图中木块所受浮力大于甲图中木块所受浮力B乙图中石块所受浮力小于甲图中石块所受浮力C乙图中容器对桌面的压强等于甲图中容器对桌面的压强D乙图中石块对容器底的压力等于甲图中石块对容器底的压力二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个共 6 分，每题 2 分每题选项全选对的得 2分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分）13如图 11所示，活塞和厚玻璃筒里密闭着一段空气柱，在玻璃筒内放有一小团硝化棉把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来关于这个实验，下列说法中正确的是A空气能被压缩，说明空气分子之间存在间隙B活塞向下运动时，筒内空气内能变大C活塞迅速压下去时，是把机械能转化为内能D压缩活塞时，能量转化方式与热机的做功冲程相同14小兴在探究凸透镜成像规律时，先将焦距为 10cm 的凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，把光屏和点燃的蜡烛放于凸透镜两侧，然后调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度，再将蜡烛放在 20cm刻度线处，发现当光屏放在 65cm 刻度线处时，恰好能在光屏上呈现烛焰清晰的像，如图 12所示则下列说法中正确的是图 8图 11甲图 10乙木块木块图 9ABC试题试题4A光屏上呈现的像是倒立的实像B幻灯机是根据此时的成像规律制成的C蜡烛向右移动到 35cm刻度线处，为使光屏上呈现清晰的像，光屏应向右移动D将近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间的适当位置，为使光屏上呈现清晰的像，光屏应向左移动15有关学校运动会中的一些情境，下列说法中正确的是A小兴在 100m比赛中冲过终点时不能立即停下来，是因为他受到惯性的作用B小明在跳高时离开地面继续上升的过程中，动能转化为重力势能C小红投掷出的实心球在下落过程中速度越来越大，是因为受到重力作用D小强站在领奖台上保持静止时，他受到的重力和他对领奖台的压力是一对平衡力三、实验探究题（共 28 分，第 16、18、21 题各 2 分，第 17、19、22 题各 4 分,第 20 题 3 分，第 23 题 7分）16在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水，用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水。

经过一段时间后，观察到两杯水都变成均匀的红色，这是_现象；实验中发现热水很快都变成红色而冷水则需较长时间才能都变成红色，如图 13 所示，说明水分子运动快慢跟_有关17小丽探究某物质的熔化规律时，根据记录的实验数据绘制出了加热该物质时其温度随时间变化的图像，如图 14所示1）该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），你的判断依据是_2）在 20min时该物质处于_（选填“固”“液”或“固液共存”）态3）在 20min至 30min过程中，该物质的内能_（选填“变大”“不变”或“变小”）18杠杆可在竖直平面内绕固定点 O 自由转动，杠杆上的刻度线分布均匀当杠杆处于如图 15 甲所示的图 12温度/时间/min图 14冷水热水图 13试题试题5状态保持静止时，应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节，才能使杠杆水平平衡调节杠杆水平平衡后，在杠杆左侧 A 点悬挂 3 个 0.5N 的钩码，如图 15 乙所示，若想要杠杆继续保持水平平衡，应在杠杆上的_（选填“B”“C”或“D”）点悬挂 2 个 0.5N 的钩码19小新利用如图 16所示装置探究平面镜成像的特点，她在水平桌面上铺一张白纸，在纸上竖立一块薄玻璃板，将点燃的蜡烛 A 竖立在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。

1）小新拿一支与蜡烛 A 外形相同但不点燃的蜡烛 B，竖立着在玻璃板后面移动，直到在玻璃板前多个角度观察它跟_完全重合，这时蜡烛 B 所在位置就是蜡烛 A 的像的位置2）小新移去蜡烛 B，在原来 B 的位置放置一块光屏，则在光屏上_（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛 A 的像，这个像是_（选填“实像”或“虚像”）3）小新把蜡烛 A 靠近平面镜，则蜡烛 B 也靠近平面镜，才能使蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合小新探究问题的自变量是_20小兴在实验室测量某种液体的密度1）小兴先用调节好的天平测量烧杯和烧杯中液体的总质量当天平的横梁水平平衡时，托盘中所放砝码和标尺上游码的位置如图 17所示，可知烧杯和烧杯中液体的总质量为_g2）小兴将烧杯中的部分液体倒入量筒中，液面稳定时如图 18 所示，则量筒中液体的体积为_cm33）小兴再用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为 50g4）根据上述测量结果，可以计算出所测液体的密度为_g/cm321如图 19所示是物理实验室中的手摇发电机，把发电机与小灯泡连接起来，当用手摇动发电机时，发现线圈在快速转动时小灯泡较亮，慢速转动时小灯泡较暗，则此实验探究的问题是_。

22在探究浮力大小跟哪些因素有关时，某小组的实验过程如图 20 所示ABDC图 15甲乙OOAB图 16ml图 17图 18图 19试题试题6（1）用调节好的弹簧测力计测量物体的重力，如图 20 甲所示，此时弹簧测力计的示数是_N2）用弹簧测力计挂着物体，将物体缓慢地全部浸没在水中，待物体静止时，弹簧测力计的示数如图 20乙所示，此时物体受到的浮力是_N3）继续将物体缓慢向下移动，待物体静止时，弹簧测力计的示数如图 20 丙所示4）通过以上的探究得到的结论是_23小明用如图 21所示的电路探究电流与电阻的关系，电源电压恒为 3V1）连接好电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 P 调到最 _（选填“左”或“右”）端2）把电阻箱的阻值调为 5，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到适当位置，电压表和电流表的示数如图 22甲和乙所示，则电流表的示数是_A把电阻箱的阻值 R 和电流 I 记录在表格中3）断开开关，把电阻箱的阻值调为 10，闭合开关，向 _（选填“左”或“右”）端调节滑片 P，使电压表的示数为_V，把电阻箱的阻值 R 和电流 I 记录在表格中4）继续改变电阻箱的阻值，重复步骤（3）4 次，把电阻箱的阻值R 和电流 I 记录在表格中。

5）根据记录的数据，小明画出了电流随电阻变化的图像，如图 23所示由图像可以得出结论是：_6）请你帮助小明画出记录数据的表格图 20乙甲丙图 21甲图 22乙P图 23试题试题7四、科普阅读题（共4分）阅读水磨并回答 24 题水磨在我国农耕文明的历史长河中，“水磨”是劳动人民成功运用自然力量的代表，是劳动人民智慧的结晶秦边纪略中记载：清朝初年时西宁及周边地区只要有小河处，便可以见到“水磨”的身影为了控制水量大小，人们在建有“水磨”的河道边开渠引水，使水形成落差，然后在渠的下方跨渠建成磨坊水磨”以渠水为动力带动木轮引擎运转，木轮引擎再带动石磨转动如图 24 所示为一种具有典型结构的“水磨”，它主要由上、下扇磨盘和木质转轴、水轮盘和支架构成，磨盘用坚硬的石块制作，上、下扇磨盘上刻有相反的螺旋纹，上扇磨盘用结实的绳子悬吊于支架上，下扇磨盘和水轮盘固定在同一个转轴的两端流水作用在水轮盘上使水轮盘转动，水轮盘通过转轴带动下扇磨盘转动调整悬挂上扇磨盘绳子的松紧，使上、下扇磨盘间留有适当的空隙，在上扇磨盘的上方悬有存放原粮的吊斗，当原粮随着上扇磨盘的进口进入两扇磨盘间的空隙时，由于下扇磨盘的转动，原粮就被粉碎成较细的颗粒。

如果两扇磨盘之间的存粮过多，粉碎后的粮食颗粒就较大，如果两扇磨盘之间的存粮过少，就可能损坏磨盘所以控制好两扇磨盘间的空隙大小和原粮进入空隙的流量需要非常丰富的经验24请根据上述材料，回答下列问题1）“水磨”以_为动力带动木轮引擎运转，木轮引擎再带动石磨转动2）图 24所示的“水磨”在工作时，水的动能_（选填“增大”“不变”或“减小”）3）假设你是一名工程师，发挥你的想象力设计两个方案，使水流冲击水轮盘时能带动图 24 中质量更大的下扇磨盘转动五、计算题（共8分，第25题4分，26题4分）25在如图 25所示的电路中，电源电压恒为 3V，小灯泡 L 的铭牌上标有清晰的“3 V”字样。