部编版（2024）三年级道德与法治上册第6课《争做未来科学家》教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/8/1,#,第二单元 学科学 爱科学,第,6,课 争做未来科学家,教 学 目 标,学习目标：,通过了解科学家的童年故事，学习他们从小爱科学的精神学会利用科学方法解决生活中的问题，培养,学生从小讲科学、爱科学、学科学、用科学的积极的人生观和世界观,学习,重点,：,学会利用科学方法解决生活中的问题，,培养从小爱科学的精神学习,难点：,学会利用科学方法解决生活中的问题新课导入,同学们,，科技的发展给我们的生活带来便利,，科学技术,的发展离不开科学家们的努力和探索他们勇攀高峰、敢为人先,、为,建设祖国无私,奉献科学家也是从小孩子成长起来的，他们从小就有热爱科学的精神今天我们一起来看看吧！,科学家的童年,1,李四光是我国著名的,地质学家,这个,故事体现了,李四光,有好奇心,、,善于提问,，,勤于动,脑,，,数十年,持之以恒,、,执著,求索,的可贵品质在学,完地质学后,，,李四光,回到,家乡，专门考察了这块大石头他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

他的这一研究成果，震惊了全世界李四光童年时对,一个看似简单的现象：门口的大石头，产生了深深的好奇，进而在以后的日子里，进行了锲而不舍的探究，终于成就了一个震惊世界的全新的论断地质学家,李四光小时候在家门口发现了一个巨大的石头这使他百思不得其解周围都是平原，这么大的石头，从哪里来的呢？,科学家的童年,1,科学家是,我们尊敬和崇拜的人,科学家,取得了伟大的成就，是我们尊敬和崇拜的人科学家也是从,小孩子,成长起来的法布尔从小就是一个“昆虫迷”,观看法布尔的故事，想一想这个故事给我们什么启发？,科学家的童年,1,法布尔的故事启发我们：要从小培养我们的,好奇心,，养成,善于观察,、,善于发现,的好习惯,培养自己,热爱自然,、,热爱,生活,、,热爱,科学,的兴趣,.,我们要向这些科学家学习，要有学习科学的信心，勇当小科学家，争做未来科学家科学家的童年,1,阅 读 角,仓鼠的嘴巴能储存食物吗,仓鼠,的嘴巴里可以藏下很多食物，主要是因为它们拥有一个特殊的储食袋这个储食袋被称为颊囊，位于仓鼠的腮部仓鼠的颊囊非常灵活，可以拉伸和扩张，容纳较大量的食物当仓鼠吃东西时，它们会将食物咬碎，然后用前爪将食物推进颊囊。

一旦颊囊里装满了食物，仓鼠会运用舌头将食物塞进喉咙，暂时存储起来，收集足够的食物后再回到巢穴中继续储存食物,你发现了这个同学有哪些成为科学家的特点和品质呢？,有好奇心，善于观察，对知识的渴望，热爱科学，执着探索等从小爱科学,我们要学习科学家精神，从小爱科学、学好科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力从小爱科学,2,在学习和生活中，我们有很多方法可以打好科学文化知识基础阅读,科普图书,上好,科学课,细心观察世界,聆听,科普讲座,收看科普类电视节目,从小爱科学,2,我们要积极参加各种科技活动，在科技活动中学习科学知识，提升科学素养阅读角,在科技节上，“爱科学”小组向同学们展示了一个会行走、会发声，还会用鼻子卷起物品的机器大象机器大象是在科学老师的指导下，学生们用几个星期搭建出来的在这个过程中，,学生们学会了不少机械知识,比如，齿轮转动的原理、感应器和控制器的功能等，还学会了如何分工合作在,一次展示中，机器大象举起物品的时候，没有同步发出叫声学生们检查后发现，是一根连接发声的电源线松了自此，组员决定一定要在展示前认真检查，确保万无一失用科学知识解决生活中的问题,我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决生活中的问题，在生活中做个小科学家。

有时候我们的小探索也可以为祖国和人类科技事业作出贡献从小爱科学,2,用科学,知识来解决,生活中的问题,用醋清洗烧水壶的水垢,白醋,作为一种自然清洁剂，能有效去除水垢水垢主要由碳酸钙、氢氧化镁等矿物质组成，而白醋的酸性能与这些矿物质发生反应，将其分解使用时，将白醋与水按一定比例混合，涂抹在水垢处，等待反应后清洗即可使用时需注意避免接触到皮肤和眼睛，并避免与某些金属和特殊材质接触此外，白醋还有多种家居清洁用途从小爱科学,2,用科学,知识来解决,生活中的问题,用锅盖压灭烧着的油锅，而不是用水浇灭,油锅,起火时，千万不能用水浇因为水遇到热锅形成“炸锅”，使油火到处飞溅,扑救方法：迅速,将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息从小爱科学,2,用科学,知识来解决,生活中的问题,用干净的湿润毛巾把衣服擦一遍，就可以去除静电衣物,静电多，用干净的湿润毛巾擦一遍，即可去除衣物上的静电也可以用一个小喷雾器喷点水雾，比擦拭方便快捷从小爱科学,2,科技,是人类认识世界和和人类自身的重要手段我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决生活中的问题，在生活中做个小,科学家，同学们，讲,科学，爱科学，用科学，从现在做起吧！,课 堂 小 结,第,6,课 争做未来科学家,1.,科学家的童年,2.,从小爱科学,课堂练习,1,、,我们要学习科学家精神，,从小（）、,学好科学,文化（），,养成科学,的（），,为成为未来科学家,努力,。

2,、我们,要积极参加各种科技活动，在科技活动中,学习（），,提升科学素养,3,、,我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决生活中,的（），,在生活中做个小科学家,填 空 题,爱科学,知识,思维方式,科学知识,问题,好好学习，天天向上,。