人教版小学数学五年级上册第五单元第3课时《用字母表示稍复杂的数量关系》示范课教学课件.pptx

用字母表示稍复用字母表示稍复用字母表示稍复用字母表示稍复杂的数量关系杂的数量关系杂的数量关系杂的数量关系第五单元第五单元第五单元第五单元 简易方程简易方程简易方程简易方程家里来了客人，妈妈做了一大杯的果汁招待客人探究新知探究新知探究新知探究新知创设情境创设情境创设情境创设情境巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸妈妈正在分果汁，你能用含有字母的式子表示出下图中的数学信息吗？这一大杯果汁一这一大杯果汁一共共12001200g,g,倒了倒了3 3小小杯，还有剩余杯，还有剩余如果每小杯果汁是 x g,你能用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗？探究新知探究新知探究新知探究新知巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境独立思考，交流感悟1200 xxx12003x你知道上面的式子都表示你知道上面的式子都表示什么意思吗什么意思吗？“1200 xxx”表示从 1200g 里连续倒出3小杯果汁后的剩余质量，一共减了3次x。

12003x”表示从 1200g 里倒出3小杯果汁后的剩余质量，但不是一杯杯减，而是一次减去了3小杯探究新知探究新知探究新知探究新知巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知独立思考，交流感悟1200 xxx12003x以上两个式子都表示剩余质量，你更喜欢用哪种表达方式呢？我更喜欢“12003x”，这样表示起来更简单独立思考，交流感悟思考算式“12003x”是怎么来的？每次倒去1个x g，倒3次，一共倒去(3 x)g即3 x g，那么剩下的果汁就是12003x用字母表示算式时，能化简的要化简用字母表示算式时，能化简的要化简探究新知探究新知探究新知探究新知巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境代入求值，深化认识 12003x=12003200=1200600=600（克）当x=200时，果汁还剩多少克？式子中的字母可以表示哪些数？如果每杯是400 g,3小杯就是1200 g,正好分完，没有剩余，所以只要是大于0，小于400的数都可以。

探究新知探究新知探究新知探究新知巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境提高难度，自主探究摆了x 个三角形和x 个正方形，一共用了多少根小棒？三角形用了3x根小棒，正方形用了4x 根小棒，共用了（3x+4x）根小棒用小棒摆图形方法一：探究新知探究新知探究新知探究新知巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境提高难度，自主探究摆一个三角形和一个正方形要用7根，一共摆了x 组，就是用了 7x 根小棒用小棒摆图形方法二：摆了x 个三角形和 x 个正方形，一共用了多少根小棒？探究新知探究新知探究新知探究新知巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境提高难度，自主探究3x+4x=（3+4）x=7x观察下面算式，运用了什么运算定律呢？乘法分配律乘法分配律当 x 等于8时，一共用了多少根小棒？7 x=78=56（根）答：一共用了56根小棒。

探究新知探究新知探究新知探究新知巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境1.化简下面的算式x x9 x1x6 a2a12 y5 y=10 x=4 a=17 y巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知探究新知探究新知探究新知探究新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境2.明明从家出发，每分钟行65米，a分可以到学校；冬冬从家出发，每分钟行75米，a分也可到学校从明明家到冬冬家一共有多少米？明明家冬冬家学校明明家到学校是 65a 米冬冬家到学校是 75a 米一共是 65a+75a=140a（米）答：从明明家到冬冬家一共有140a米巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知探究新知探究新知探究新知探究新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境3.摆了x个三角形和x个正方形，4x3x的含义是什么？写出简洁算式三角形用了3x 根小棒，正方形用了4x 根小棒。

4x3x=1x=x因为1与字母相乘，所以1可省略答：4x3x 表示正方形比三角形多用了几根小棒巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知探究新知探究新知探究新知探究新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境你有什么收获？在用含有字母的式子表示数量关系时，能化简的要化简，这样式子更简洁明了字母在不同的情况下有不同的取值范围巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结探究新知探究新知探究新知探究新知布置作业布置作业布置作业布置作业拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸创设情境创设情境创设情境创设情境敬请各位老师提出宝贵意见！。