二年级上册语文课件 识字3《拍手歌》 人教（部编版） (PPT 31页).pptx

拍手歌人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教版小学语文二年级引入新课 它们可爱吗？你喜欢吗？ 你拍一，我拍一， 动物世界很新奇我会读我会读你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间我会读你拍四，我拍四，天空雁群会写字我会读你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎我会读你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休我会读你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏我会读你拍八，我拍八，大小动物都有家我会读你拍九，我拍九，人和动物是朋友我会读你拍十，我拍十，保护动物是大事我会读我会认世 界 雀雁 丛 深 猛 sh ji qu jn xing yng xing yn cng shn mng lng xi锦 雄 鹰灵 休翔我会读孔雀 大雁 老鹰 锦鸡 黄鹂 天鹅 世界 雄鹰 飞翔 丛林 深处 猛虎 百灵 休息 儿歌 六个 熊猫 九只 朋友我会写歌g丛cng儿歌唱歌草丛丛林我会写深shn处ch深入深林到处处处我会写六li熊xing六个第六熊猫大熊我会写猫mo九ji花猫小猫九个第九我会写朋png友you朋友亲朋友人友爱我会写 同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏拍手歌你拍一/我拍一/动物/世界/很新奇 你拍二/我拍二/孔雀/锦鸡/是伙伴。

你拍三/我拍三/雄鹰/飞翔/彩云间你拍四/我拍四/天空/雁群/会写字你拍五/我拍五/丛林/深处/有猛虎你拍六/我拍六/黄鹂/百灵/唱不休你拍七/我拍七/竹林/熊猫/在嬉戏你拍八/我拍八/大小/动物/都有家你拍九/我拍九/人和/动物/是朋友你拍十/我拍十/保护/动物/是大事课文讲解 要求：读准字音、读通句子 思考：课文写了什么？默读课文： 本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一幅动物在自然界里生存的美好画面课文讲解自读课文想一想p 动物的世界是什么样的？ 动物世界很新奇p 说一说文中写了哪些动物？ 孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、猛虎、百灵、鸟、熊猫p 这些动物是如何生活的？在文中找出来，并且画下来 孔雀锦鸡是伙伴；雄鹰飞翔彩云间；天空雁群会写字；丛林深处有猛虎；黄鹂百灵唱不休；竹林熊猫在嬉戏课文讲解 我们和动物之间应该如何相处？ 地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任你拍八，我拍八，大小动物都有家你拍九，我拍九，人和动物是朋友你拍十，我拍十，保护动物是大事课文讲解说说这些句子你是怎样理解的？孔雀锦鸡是伙伴 孔雀和锦鸡有相同之处，它们都属鸡形目，雉科，而且都是雉类中最漂亮的鸟，求偶时都会炫耀自己的羽毛。

课文讲解说说这些句子你是怎样理解的？天空雁群会写字 这句话运用了拟人的手法写出了大雁飞行的特点课文讲解说说这些句子你是怎样理解的？黄鹂百灵唱不休 这句话也运用拟人的手法写出了黄鹂、百灵两种鸟的特点 “休”是“停止”的意思，“唱不休”是黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱，像是森林中的歌唱家归纳总结孔雀锦鸡是伙伴雄鹰飞翔云彩间天空雁群会写字丛林深处有猛虎黄鹂百灵唱不休竹林熊猫在嬉戏动物世界很新奇大小动物都有家人和动物是朋友保护动物是大事 动物和人类一样，都是大自然的孩子我们要和动物和谐相处，爱护它们、保护它们，共同拥有美丽的大自然拓展延伸大雁 孔雀 雄鹰这几个词语中，都含有“隹”这是为什么呢？ 隹，象形字，甲骨文字形 ，像乌形说文解字：“隹，鸟之短尾之总名也很多与鸟有关的常用字都包含“隹”，如雀、雁、鹰、雄、雕等但“隹”也有作声旁的时候，如堆、推、谁等，则与鸟无关凡带“隹”的字，一般都与鸟有关课堂小练阅读课文完成下面各题阅读课文完成下面各题阅读课文完成下面各题阅读课文完成下面各题1、本课讲了（ ）种动物2、读一读，说说红色的字有什么相同之处？孔雀 大雁 老鹰锦鸡 黄鹂 天鹅部件都有“隹” 的字一般与鸟类有关。

部件都有“鸟” 的字一般与鸟类有关八课后作业1、朗读课文，和爸爸妈妈一起唱唱这个拍手歌2、试着自己编写一个与植物有关的拍手歌谢谢观看 人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教版小学语文二年级。