5翠鸟 (4).ppt

5 5、翠、翠 鸟鸟 这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙(huì)像镊子一样张开，钳住小鱼然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿 翠鸟这种高超捕鱼本领，来自它独特的身体构造它的羽毛里，隐藏着许多气袋，尾部有分泌防水油的腺体，借此可在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛翠鸟在插入水中的瞬间，能精确调节因光线的折射而造成的视差进水之后，仍能保持极佳视力学习目标： 1、认识11个生字，会写13个生字 2、正确、流利地朗读课文 3、联系上下文理解词语，初步理 解课文内容•苇秆 渔翁 泡泡 衬衫 石壁 •打消 念头 一眨眼 腹部 广泛 •透亮 清脆 锐利 陡峭 褐色 •绣花 逃脱 饲养 面红耳赤翠鸟翠鸟 衬衫衬衫 念头念头 荡漾荡漾疾飞疾飞 尽管尽管 注视注视 蹬开蹬开小巧玲珑小巧玲珑 透明灵活透明灵活又尖又长又尖又长 鸣声清脆鸣声清脆 •翠 秆 腹 赤 衬 衫 •透 泛 泡 饲 翁 陡 壁•绣 褐 锐 峭学习目标：1、能有感情地朗读课文、背诵课文第一、二段。

2、能理解课文内容，感悟作者所表达的思想感情3、学习文章的表达方法，以及关键词句在表情达意上的作用 自学指导（一） 请同学们认真读课文，说说你对翠鸟又有了哪些了解？同桌可以相互交流一下 通过我们的认真观察，我们知道了这只鸟的通过我们的认真观察，我们知道了这只鸟的外形特点外形特点爪子：爪子：头上：头上：背上：背上：腹部：腹部：眼睛：眼睛：嘴巴：嘴巴：橄榄色橄榄色浅浅绿色绿色赤赤褐色褐色透亮灵活透亮灵活又尖又尖又长又长红　色红　色翠绿色翠绿色返回返回羽毛羽毛把 比作把 比作把 比作腹部的羽毛 衬衫头上的羽毛 头巾背上的羽毛 外衣抓住事物的特点按顺序进行观察的方法爪子爪子眼睛、嘴眼睛、嘴 同学们，用 划出表示翠鸟捕鱼的 动作词 翠鸟 苇秆，像箭一样 过去，起小鱼， 着水面一下子 远 了蹬开 飞叼贴飞返回返回小鱼：悄悄地露出吹机灵翠鸟：蹬开飞过去 叼起贴着飞远了翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去第一句好，生动地写出了翠鸟的动作十分迅速2比较句子，体会用词的准确，生动翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞第二句写得好，因为“疾”字写出了翠鸟飞得很快1自学指导（二） 请同学们默读课文，思考：从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟？用“——”画出来返回返回白胸翡翠三趾翡翠蓝耳翠鸟蓝翡翠斑头大翠鸟我们同有一个家我们同有一个家选做：1、回家在电脑上继续查找翠鸟的资料，进一步了解翠鸟2、做一期“我喜欢的鸟”的手抄报，让大家都来认识鸟。